【题目】在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底蕴藏着大量可燃烧的“冰”﹣﹣“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,可燃冰将成为未来新能源,但在开采技术上还存在着困难,2017年我国在可燃冰开采技术上有较大突破.
(1)写出CH4燃烧的化学方程式 .
(2)可燃冰作为未来新能源,与煤、石油相比其优点是(答一点即可).
(3)天然气作为家用燃料,有时燃气灶的火焰会出现黄色或橙色,锅底出现黑色,为避免这种现象的发生,你将如何操作?
【答案】
(1)CH4+2O2 CO2+2H2O
(2)污染小(或热值大)
(3)调大燃气灶的进风口
【解析】解:(1)甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O;故填:CH4+2O2
CO2+2H2O;(2)可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是同等条件下燃烧产生热量比煤和石油多,燃烧后几乎不产生任何残渣和废气;故填:污染小(或热值大);(3)解:燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,说明氧气不足,燃气燃烧不充分,此时,可将灶具的进风口调大,这样做的目的是增加进入空气(或氧气)的量,使燃气燃烧更充分.故填:调大燃气灶的进风口
【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和完全燃烧与不完全燃烧,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号;影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( )
A. 将t3℃时的甲乙两物质的溶液降温到t1℃时都会析出晶体
B. t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D. 当乙物质中混有少量甲物质时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应操作中各数量变化关系的是
A. 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B. 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
C. 加热一定质量的金属镁
D. 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质用途与性质对应关系合理的是(____)
选项 | 用途 | 性质 |
A | 石墨用作电极 | 石墨具有滑腻感 |
B | 一氧化碳用于冶炼金属 | 一氧化碳的还原性 |
C | 氢气用作燃料 | 氢气的密度比空气的密度小 |
D | 金刚石用于裁玻璃 | 金刚石_____, |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外香 | 微粒在不断运动 |
B | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
C | H2O、H2O2性质存在明显差异 | 分子的构成不同 |
D | 水蒸发为水蒸气,所占体积变大 | 分子体积变大 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关化学反应的基本类型的说法正确的是( )
A.反应物有多种的反应是化合反应
B.生成物有多种的反应是分解反应
C.两种化合物相互交换成分,生成另两种化合物的反应是复分解反应
D.生成物中一种是单质,另一种是化合物的反应就是置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题(以下所选装置均填装置序号
(1)写出指定仪器的名称①______________;②____________
(2)如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到较干燥的气体,应选用的气体收集装置是_______________。该反应的化学方程式为______________________
(3)用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的化学方程式____________________,整套实验装置接口的正确连接顺序为b→______→______→h。若G装置中水不满,对测量氧气的体积________( 填“有”或“没有”)影响。
(4)解决问题常面临着方法的选择,面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8 g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气,小柯与小妍分别采取了以下方法:
小柯:实验测定法 | 小妍:计算法 |
小柯在老师的指导下,将15.8克 高锰酸钾充分加热,得到氧气1300 ml | 解:高锰酸钾中氧元素的质量分数 氧气的质量为:15.8g×40.5%=6.4g 答:15.8g高锰酸钾完全分解产生氧气6.4g。 |
请回答:
①在本实验条件下,氧气的密度为1.4×l0-3g/mL,则由小柯的测量结果可算出 15.8 g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 _________________g(结果保留一位小数)。
②大家经过讨论,认为小妍的计算方法明显错误,本题不能采用该方法计算氧气质量的一项理由是________________(填序号)。
A.高锰酸钾中含氧元素 B.锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C.氧气中含氧元素
③请计算15.8 g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量为_________。(写出解题过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化,是学习化学的重要方法。
(1)下列物质中,由原子直接构成的是__________。
A.甲烷 B.金刚石 C.硫酸铜 D.氮气
(2)下图分别是物质发生变化的微观示意图。
请回答:
①图1表示的变化,从微观角度看改变的是________________________。
②图2表示的变化,所表示的宏观事实是____________________________________。
③图2表示的变化,从微观角度看,在变化前后,一定不变的是________________。
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