分析 (1)据地壳中元素的含量分析;
(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.
(3)根据氧化物的概念进行分析解答.
(4)根据金属具有良好的导电性、导热性、延展性,结合用途进行分析解答即可;
(5))依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写方程式;
(6)根据铝能够被空气中的氧气氧化,从而在铝表面形成一层保护膜分析.
解答 解:(1)地壳中元素的含量由多到少的顺序是:氧、硅、铝、铁、钙,铝是地壳中含量最高的 金属元素;
(2)根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为13,表示原子序数为13;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为13.
(3)由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物为氧化物,故Al2O3属于氧化物.
(4)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和导热性.
(5)反应物为氢氧化铝和盐酸,生成物为氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(6)铝能够被空气中的氧气氧化,从而在铝表面形成一层保护膜,因此铝具有很好的抗腐蚀性能,化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;
故答案为:(1)金属(2)13;(3)B;(4)导热(5)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;(6)铝能够被空气中的氧气氧化,从而在铝表面形成一层保护膜;4Al+3O2=2Al2O3
点评 本题难度不大,掌握元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、四种基本反应类型的特征、金属的物理性质与用途是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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| 步骤 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 1 | 各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管中 | 多余空 |
2 | 向A试管中滴加足量的稀硫酸,随即滴入几滴红色品红溶液 | 有气泡产生,品红溶液褪色,证明含有Na2SO3 |
3 | 向B试管中,加入足量的氯化钡溶液溶液,再加入足量的稀盐酸 | 先有白色沉淀,后有气体产生,沉淀部分溶解,证明含有Na2SO4,则猜想3成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,所以盐的溶液pH值一定等于7 | |
| B. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 | |
| C. | 氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素 | |
| D. | 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
| B. | CO2能灭火,既利用了CO2的物理性质又利用了CO2的化学性质 | |
| C. | 碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的试液一定是碱溶液 | |
| D. | 酸性溶液的pH<7,所以pH<7的雨水是酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量反应后的溶液与试管中,逐滴加入碳酸钠溶液 | 产生沉淀 | 猜想(B)正确 |
| 先产生气泡,后产生沉淀 | 猜想(C)正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀产生 溶液仍为红色 | 猜想③成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 反应物都是单质,生成物都是化合物 | |
| B. | 该化学变化还随着能量变化 | |
| C. | 该反应属于置换反应 | |
| D. | 该反应不符合质量守恒定律 |
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