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    8．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗  b锥形瓶．
    （2）用过氧化氢溶液制取氧气时，可选用的发生装置是B （填字母），可选用E装置收集氧气的
    原因是氧气不易溶于水，还能选择的收集装置是C，此装置氧气的验满方法将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了，写出此反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）若选用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A （ 填字母 ），但有一点不足之处是试管口没有棉花团，该错误导致的后果高锰酸钾粉末进入导管．写出此反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是A（填字母）．
    已知氨气易溶于水，且密度比空气的小，所以，氨气的收集装置应该选择D（填字母）．

    分析 长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，因此需要加热；氨气易溶于水，且密度比空气的小，因此只能用向下排空气法收集．

    解答 解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：长颈漏斗；锥形瓶；
    （2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：B；氧气不易溶于水；C；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；故答案为：A；试管口没有棉花团；高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，因此需要加热；氨气易溶于水，且密度比空气的小，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：A；D；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写和验满方法等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用符号或化学式填空
    （1）6个臭氧分子6O3；
    （3）一个氧气分子O2；
    （2）2个氢氧根离子2OH-；
    （4）亚铁离子Fe2+．

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    19．农药波尔多液是由胆矾（CuSO4•5H2O）、熟石灰和水混合而成，用化学方程式表示铁制容器不能盛放波尔多液的原因是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．鉴别氢气和氧气，可选用简便的化学方法是（　　）
    A．分别通入水B．取同相同体积称质量
    C．用燃着的木条D．通过颜色观察

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．（1）某学生在探究活动中，把少量的生铁放入烧杯中并注入一定量的稀硫酸中，能观察到的现象有：生铁表面有气泡产生，溶液逐渐变浅绿色，完全反应后烧杯底部有残渣出现．请写出有关化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，其中只有D、F为单质，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：


    （1）写出几种物质的化学式BFe2O3，CCO2，FCu．
    （2）写出反应①的方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关镁和氯两种元素的说法错误的是（　　）
    A．镁离子的符号是Mg2+B．氯元素的原子序数为17
    C．镁是金属元素、氯是非金属元素D．镁元素和氯元素形成的物质是MgCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小彬同学家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动．
    【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜．铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO4）溶液…
    铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液…
    【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：
    ①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al Cu Cr
    【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮．
    实验一实验二实验三
    实验
    方案
    实验
    现象    		铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色．
    无明显现象    		铝片表面产生气泡较快．
    实验
    结论    		三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
    【回答问题】
    （1）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是无法比较铬和铝的金属活动性强．
    （2）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是Al、CrSO4溶液、Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述正确的是（　　）
    A．硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾
    C．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
    D．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列具有可燃性和还原性的化合物是（　　）
    A．COB．O2C．H2D．C

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