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    现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取    （填编号，下同）画上花，再蘸    画上叶，将白纸挂上墙，用    向纸上喷洒即可，实验的化学原理是    ．
    【答案】分析：了解NaOH溶液呈碱性，硫酸溶液呈酸性，紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色的特点，以及叶蓝花红．
    解答：解；根据紫色石蕊试液的特性可知，因B显酸性，紫色石蕊试液遇它变红；A显碱性，紫色石蕊试液遇它变蓝，所以应蘸取B溶液画上花，A溶液画上叶，然后向白纸上喷洒C即可．
    故选B；A；C；紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝．
    点评：本题通过有趣的试验，考查了石蕊试液试剂的特点，培养了学生的学习兴趣．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、现有白纸、溶质质量分数为20%的NaOH溶液（A）、溶质质量分数为10%的H2SO4溶液（B）和10%的紫色石蕊试液（C），设计“雨落叶出红花开”的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取（填序号，下同）
    B
    画上花，在蘸取
    A
    画上叶．将白纸挂起来，用
    C
    向纸上喷洒即可．实验的原理是
    酸碱指示剂遇到酸、碱溶液呈现不同的颜色
    ．20%的NaOH溶液呈
    碱
    性，因此
    使紫色石蕊试剂变蓝
    ．10%的H2SO4呈
    酸
    性，因此
    使紫色石蕊试剂变红
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．
    试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取
    B
    （填编号，下同）画上花，再蘸
    A
    画上叶，将白纸挂上墙，用
    C
    向纸上喷洒即可，实验的化学原理是
    紫色石蕊试液遇酸变红，遇碱变蓝
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取
    B
    （填编号，下同）画上花，再蘸
    A
    画上叶，将白纸挂上墙，用
    C
    向纸上喷洒即可，实验的化学原理是
    紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．
    试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取______（填编号，下同）画上花，再蘸______画上叶，将白纸挂上墙，用______向纸上喷洒即可，实验的化学原理是______．

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    科目：初中化学 来源：《5.1 生活中的酸和碱》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

    现有白纸，溶质质量分数分别为：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊试液．
    试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验：先在白纸上用玻璃棒蘸取______（填编号，下同）画上花，再蘸______画上叶，将白纸挂上墙，用______向纸上喷洒即可，实验的化学原理是______．

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