【题目】现有如图所示的实验装置:
(1)写出用装置A制取氧气的化学方程式:
(2)C的收集方法是
(3)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气的发生装置应选用(填字母)装置;收集甲烷气可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是 .
【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)排水法
(3)B;不溶于水,密度比空气小
【解析】解:(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应不需加热,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑.(2)C的收集方法是排水法;(3)用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得,因此制甲烷气的发生装置应选用B;收集甲烷气可选用C或E装置,由此推断甲烷气具有的物理性质是:难溶于水、密度小于空气;
故答案为:(1)2H2O2 2H2O+O2↑;(2)排水法; (3)B;不溶于水,密度比空气小.
(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,该反应不需加热,据此分析解答即可; (2)根据装置的特点进行分析;(3)根据反应物、反应条件可以判断反应需要的装置,根据收集气体的装置可以判断气体的性质.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中化学方程式和部分现象都正确的是( )
选项 | 实验 | 化学方程式 | 现象 |
A | 将稀盐酸加入铁粉中 | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | 溶液有无色变成黄色 |
B | CO高温还原氧化铁 | 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2↑ | 红色固体变成黑色固体 |
C | 铁钉中加硫酸铜溶液 | Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 | 溶液由蓝色变成浅绿色 |
D | 除去NaCl中的Na2SO4 | Na2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2NaOH | 有白色沉淀产生 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】几种常见物质之间的相互转化关系如图所示(各字母代表一种物质,部分反应物、生成物及反应条件略去).己知:①五种物质均含铜元素,且化合物中铜元素的化合价均为+2; ②A为单质,在空气中加热后生成黑色物质B; ③X溶液与铁反应可得到A; ④X溶液与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成; ⑤D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到E.结合信息推断:
(1)B的化学式是 .
(2)D→E 的反应基本类型是; E与某种酸反应可实现E→X转化,该酸的名称是 .
(3)写出以下转化的化学方程式: X→A:;
X→D: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是( )
A. 铜—作导线—导电性B. 氮气—食品防腐—常温下化学性质稳定
C. 氧气—火箭发射—可燃性D. 稀有气体—霓虹灯—通电能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述正确是( )
A. 红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成四氧化三铁
C. 加热铜绿,黑色固体逐渐变为绿色
D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )
A.反应前后原子的个数不变
B.该反应为置换反应
C.化学反应中分子可分为原子
D.反应前是混合物,反应后是纯净物
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