【题目】下列有关催化剂的说法正确的是( )
A. 在化学反应后其质量减小 B. 催化剂只能加快化学反应速率
C. 一个反应的催化剂可以有多种 D. 在化学反应后其性质一定不发生改变
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验。
①制备氧化铜并检验产物，装置如下图所示（省略夹持仪器）：
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气。
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热。
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。
加热时间（min） | 0 | t1 | t2 | t3 |
B中固体质量（g） | 6.66 | 5.20 | 4.80 | 4.80 |
B中发生反应的化学方程式为： Cu2（OH）2CO3→ CuO + H2O + CO2↑
请在中填入配平后的系数（10）。
C中试剂是（11）。A的作用是吸收空气中的（12），防止对产物检验造成干扰。选择t3时停止加热的理由是（13）。
一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如下图所示：
实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是（14）。
反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是（15）。
分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因。
（16）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】世界上最轻材料“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具备高弹性和疏松多孔的结构，它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。关于“碳海绵”的说法错误的是
A. 常温下化学性质活泼
B. 可燃烧
C. 可重复使用
D. 可处理海上石油泄漏
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验，其实验原理如下：
4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑该反应属于
A．化和反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某有机物R和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质量如下表：
R | O2 | CO2 | H2O | |
反应前质量（g） | 51 | 96 | 0 | 0 |
反应后质量（g） | x | 0 | 88 | 54 |
下列说法中不正确的是（）
A．x的值为5
B．R物质中只含有碳、氢元素
C．R物质中碳氢元素的质量比为4∶1
D．反应生成的二氧化碳和水的分子个数比为2∶3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】．关于“化学”的认识，错误的是
A．化学能创造自然界不存在的新型材料 B．化学能为人们战胜疾病，合成新药
C．化学在环境保护中起着重要作用 D．化学发展必然带来人类生存环境的恶化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2013年5月，某市自来水有股奇怪的味道，经专家多轮综合检测，基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧，生成88克CO2和25.2克H2O（无其他产物）。已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150，求：
（1）30克邻叔丁基苯酚中含碳元素 克，氢元素 克。
（2）邻叔丁基苯酚的化学式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。
（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是
（2）
是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”）。
（3）下图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是 （填序号）。
A． ①② B． ②③ C． ③④ D．④⑤
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