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(6分)从H2SO4、KNO3、KOH、Ba(NO3)2、Na2CO3五种溶液任取两种,两两混合,能得到的不同组合最多有       种;若组合后发生了化学反应,但溶液质量不变,它的组合是             (填组合物质的化学式),其化学方程式为                     ;若组合后发生化学反应,溶液质量减少,它的组合是                       
                   (填组合物质的化学式)。
  10            H2SO4   KOH          KOH +H2SO4= K2SO4+H2O   
  Ba(NO32、Na2CO3    、 H2SO4、Ba(NO32
因两种物质相互交换成分有水、气体、沉淀生成时,反应可以发生,则H2SO4能与Ba(NO32、KOH、Na2CO3分别反应生成沉淀、水、水和二氧化碳,则有三种组合反应,KNO3不反应,共4种组成;KNO3与Ba(NO32、KOH、Na2CO3的3种组合都不反应;Ba(NO32能与Na2CO3溶液反应生成沉淀,则有一种组合反应,Ba(NO32与KOH不反应,共2种组合;KOH与Na2CO3不反应,有1种组合;即五种溶液任取两种,两两混合,能得到的不同组合最多4+3+2+1=10,其中只有4种组合能够发生反应,
因H2SO4和KOH反应生成可溶性盐和水,则溶液的质量不变,二者反应为H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O;又因Ba(NO32能与Na2CO3溶液反应生成沉淀,Ba(NO32能与H2SO反应生成沉淀,H2SO能与Na2CO3反应生成二氧化碳,则它们在反应发生后使溶液的质量减小;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)(2012?茂名)碳酸钙可用作补钙剂,以工业大理石(主要杂志是氧化铁)为原料提纯碳酸钙的流程如下:

回答下列问题:
(1)为加快反应I中的固体溶解,可采取的措施有 _________ (只写一点).
(2)写出反应Ⅱ中有沉淀生成的反应化学方程式 _________ .
(3)若将滤液b中的溶质回收再用,除了得到NaNO3外,还可能得到 _________ (填化学式);其中NaNO3可用于补充植物养分,它属于化肥中的 _________ 肥.
(4)反应Ⅰ中不选用稀硫酸的原因是 _________ .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)有一种无色气体,可能是CH4、CO、CO2中的一种或几种混合而成,现将该气体进行如下实验,以确认某气体存在与否。
①将气体通入澄清的石灰水,无浑浊现象。
②将气体经导管点燃,在火焰上罩一个干燥的小烧杯,小烧杯内壁上有水雾生成。
③将小烧杯迅速翻转过来,向其中滴入澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊。
(1)该气体中一定有哪种气体?一定没有哪种气体?可能有哪种气体?
(2)写出上述实验过程中所发生有关反应的化学方程式为(只写出一个即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(3分)(2012?南通)下列实验方案不能达到实验目的是(  )
A.用带火星的木条检验02
B.用点燃的方法除去C02中的CO
C.用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液
D.用Na2C03溶液和Ca(OH)2溶液制备少量的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体的方法是
A.分别插入燃着的木条B.分别通入澄清石灰水  
C.闻气味  D.分别观察颜色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(2012?天津)某同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,他查阅资料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3.他以Cu2(OH)2CO3为原料制取铜,实验流程如下图所示(部分生成物已省略)

(1)溶液C中所含的溶质是    
(2)固体D中所含的物质是     
(3)Cu2(OH)2CO3与稀硫酸发生的化学方程式为             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(13分)归纳整理相关知识,构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
(1)下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。
            
①电解水是实现转化a的途径之一,该反应的化学方程式是     
②用转化c获得O2时,O2中会混有的少量杂质是       
③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O2,该反应的基本反应类型是      
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

①实验A中水作    (填“溶剂”或“溶质”)。
②实验B中水的作用是防止集气瓶      
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
④实验D中水的作用是提供热量和              
⑤实验E中的水作               
(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图,请将下图补充完整。 a                 ,b                   

(4)乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
答:                                                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

有关物质的转化关系如图所示:其中X、Y为两种气态单质,Z为常见金属单质;A为最简单的有机化合物,B、C、D为氧化物、M是一种有毒的气体。

回答下列问题:
(1)写出下列物质化学式
C:      D:      Y:     
(2)反应①、② 、③、④中属于化合反应的为        (填序号,下同),属于置换反应的为          
(3)写出反应①的化学方程式                                         
(4)若图中的浅绿色溶液能与硝酸银生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,则反应④的化学方程式                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下关系:①甲+乙→H2O,②乙+丁→CO2,③丙+乙→CO2+H2O.则甲是   ,乙中一定含   元素,丙物质是   (填一种最简单的有机化合物).

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