（2013?河西区二模）莹莹同学是学校化学兴趣小组成员，她对家里的几种清洁剂进行了研究．下表是莹莹家的几种清洁剂的功能和有效成分．根据表中信息，请你和莹莹一起回答下列问题．
| 清洁剂 |
彩漂液 |
漂白水 |
| 功 能 |
漂洗衣物，使色彩鲜艳 |
漂除衣物污渍 |
| 有效成分 |
H2O2 |
NaClO |
（1）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是
产生大量的气体
产生大量的气体
，其反应的化学方程式为
．
（2）莹莹同学在使用“洁厕灵”去除水垢时，发现有大量的气泡产生．联想水垢的主要成分是碳酸钙，小明猜想“洁厕灵”的成分中可能含有酸．
①为证实自己的猜想，莹莹从家中又找来两类不同的物质进行实验：（只写出药品和现象）
实验一：
将旧电池中的锌皮放入除垢净中，产生气体且气体可燃
将旧电池中的锌皮放入除垢净中，产生气体且气体可燃
；
实验二：
将生锈的铁钉放入除垢净中，铁锈消失，溶液变黄色（合理均可）
将生锈的铁钉放入除垢净中，铁锈消失，溶液变黄色（合理均可）
．
经过以上实验，莹莹得出“洁厕灵”的有效成分中一定含有酸的结论．
②莹莹想试制一瓶“洁厕灵”，你认为盐酸、硫酸这两种酸中的
盐酸
盐酸
更合适，理由是
硫酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙，阻碍反应继续进行，而盐酸不会
硫酸与水垢反应会生成微溶的硫酸钙，阻碍反应继续进行，而盐酸不会
③结合上面对“洁厕灵”的了解，在使用“洁厕灵”时应注意：
注意安全，不能沾到皮肤或衣服上
注意安全，不能沾到皮肤或衣服上
（3）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用．二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl
2），化学方程式为
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
NaClO+2HCl=Cl2↑+NaCl+H2O
．
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