【题目】一些常见物质的转化关系如图所示部分生成物已省略,其中A、C是无色气体,B是红棕色固体,X溶液呈蓝色。
写出A化学式为______。
写出反应属于______反应填写基本反应类型。
溶液中含有的金属阳离子为______。
的腐蚀过程,实际上是D与空气中的______发生化学反应的过程。
【答案】CO 置换 氧气、水
【解析】
A、C是无色气体,B是红棕色固体,A和B高温会生成D、C,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,B是氧化铁,D是铁,X溶液呈蓝色,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,所以X可以是硫酸铜,F是硫酸亚铁或铜,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以E是碳酸钙或水,经过验证,推导正确,所以A的化学式为CO;
反应是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应;
X溶液是含有铜离子的溶液,X溶液中含有的金属阳离子为;
D是Fe,Fe的腐蚀过程,实际上是Fe与空气中的氧气、水发生化学反应的过程。
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【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据装置图回答:
图可用于测定空气中氧气的含量,实验时用红磷作耗氧剂,反应的化学方程式为______;若打开弹簧夹后,发现集气瓶内进入的水量明显小于的刻度线,其原因可能______。
图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有______性质。这一性质在实际生活中的应用为______。
图中通过对比______的现象,可证明可燃物燃烧需要与氧气接触。
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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置.下面是该反应的微观示意图,下列说法错误的是
A. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
B. 该反应不属于置换反应
C. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4
D. W物质中碳元素的质量分数为75%
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【题目】请结合图回答问题:
(1)仪器名称:①___________,②___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____________________。用E装置收集氧气完毕后,应先________(选“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________________________________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(选填序号)。
(4)NH4Cl溶液与NaNO3溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨气的装置。
①合成氨气时参加反应的氮气和氢气的质量比为_________,氨气中氮元素的化合价为___________。
②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到____________________现象。
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【题目】下列实验操作能够达到实验目的是
序号 | 实验目的 | 主要操作 |
A | 鉴别加碘食盐和无碘食盐 | 各取少量样品,加入淀粉溶液,观察 |
B | 检验中含有HCl | 将气体通入紫色石蕊试液,观察 |
C | 除中混有的少量 | 加入稀盐酸,充分溶解后,过滤 |
D | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下列四个图象中,不能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向pH=9的氢氧化钠溶液中不断加水
B. 向生锈的铁钉是上不断滴加稀盐酸
C. 向盐酸中氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D. 向一定量的稀盐酸中加入大理石
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【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质和可溶性杂质)提纯实验。
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是______。
(2)操作⑥中的错误是______。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)______、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到蒸发皿中______时,停止加热。
实验二:上述方法制得的精盐中除了含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质。同学们为了得到更纯的NaCl,设计了如下的实验方案:
请回答下列问题:
(1)若将步骤④和⑤顺序颠倒会引发的后果是______。
(2)沉淀B中除了含有CaCO3以外还含有______。(填化学式)
(3)步骤⑦中加入足量稀盐酸的作用是______。
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【题目】酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是( )
A. 乳酸属于化合物
B. 乳酸分子中碳、氢、氧原子的质量比为1:2:1
C. 乳酸中氧元素的质量分数最大
D. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
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【题目】根据下图回答问题
(1)小孩血铅超标中的“铅”指的是______(填原子、元素或单质),有人认为图一中小孩的疑虑是没有必要的,你的解释是 ____________________
(2)观察图二火灾场景,提出一条合理的逃生建议 ___________________.
(3)图三净水器宣称“净化的水不会再产生水垢”,该广告是否科学并做简要分析____________。
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