【题目】用质量守恒定律解释镁带燃烧质量增加
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【题目】在①洁净的空气；②液态氧；③四氧化三铁；④高锰酸钾；⑤二氧化碳。
(1)属混合物的是 (填序号，下同)；
(2)属于化合物的是 ；
(3)属于氧化物的是 ；
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【题目】有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是
A．伸入燃烧的木条 B．测定气体的密度
C．滴入澄清石灰水，振荡 D．滴入紫色石蕊试液，振荡
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【题目】（5分）某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示。
老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。
（1）根据以上信息判断，该无色液体一定不是 和 。
（2）为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液。 | 溶液颜色无变化。 | 该液体不是 。 |
②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒。 | 。 | 该液体是稀H2SO4，不是NaNO3溶液。 |
（3）实验操作②中发生反应的化学方程式是 。
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【题目】（5分）某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，准备了下列实验用品。回答下列问题：
（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④ （填步骤名称）。
（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）。
（3）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用 （填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是 （填序号）。
（4）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
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【题目】下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是
A．微粒①易得到电子
B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素
C．微粒③易形成+1价金属阳离子
D．微粒④带两个单位正电荷
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【题目】（11分）下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：
（1）仪器名称：a ，b 。
（2）B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体，写出制取该气体的化学方程式： ，该装置操作上的优点是 。
D装置操作上的优点是 。
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，若用E收集一瓶干燥的氧气，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是 （填名称），并将图E补充完整。
（4）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如图所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是_________（填字母）。
A．氢氧化钠溶液 B．碳酸钠溶液
C．硫酸钠溶液 D．澄清石灰水
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