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    13．归纳、分类、推理时学习化学的重要方法．目前，人类发现和合成的物质已有几千万种，经验告诉我们，应该根据一定的标准对它们进行分类，然后逐类进行研究，这样才能受到事半功倍的效果．
    A组 B组 C组 D组
         
     测电笔中的氖气 体温计中的水银 实验室制取的蒸馏水 浓氨水挥发出的氨气氯化钠晶体 硫酸铜用于做钻石的金刚石
    分析以上A、B、C三组物质，请从构成物质的粒子角度来进行分类，应将D组物质归为（1）A组（填“A”或“B”或“C”），理由是（2）都是研究物质的用途；
    （3）请根据下列物质化学式的排序规律，填出初中化学常见物质的化学式：NaCl、Cl2、Ca（ClO）2、NaClO3NaClO4．

    分析 根据各个实验中研究物质的性质进行分析；根据氯元素化合价的变化规律解答；

    解答 解：
    A组实验研究的是氖气、水银的用途，B组实验研究的是物质的性质，C组实验研究的是盐的物理性质，所以应将实验D归为A组，原因是：都是研究物质的用途；
    （3）根据氯元素化合价由底到高的变化规律，应填出初中化学常见物质的化学式：NaCl，Cl2、Ca（ClO）2、NaClO3、NaClO4．
    答案：（1）A；（2）都是研究物质的用途；（3）NaCl、NaClO3．

    点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．如图装置，有多种用途．
    （1）证明CO2与氢氧化钠溶液确实发生了反应．
    实验操作及现象：锥形瓶内充满CO2气体，分液漏斗内装氢氧化钠溶液．先关闭止水夹K，打开漏斗活塞．一段时间后，打开止水夹K，若观察到广口瓶内的长导管处有气泡产生现象，证明CO2与氢氧化钠溶液确实发生了反应．
    （2）粗略测定CO2和O2的混合气体中O2的体积分数．
    ①实验操作及现象：锥形瓶内装有CO2和O2的混合气体250mL，分液漏斗内装足量氢氧化钠溶液，量筒内装入500mL水．先关闭止水夹K，打开漏斗活塞．一段时间后，打开止水夹K，量筒内剩余水的体积是300mL．
    ②实验结论：该混合气体中O2的体积分数是80%．
    （3）测定双氧水的浓度．
    ①实验操作及现象：锥形瓶内放入二氧化锰固体，分液漏斗内装10mL双氧水（密度约为1g/mL）．打开止水夹K后，打开漏斗活塞，最终量筒内水的体积为0.25L．
    ②已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L．请计算所用双氧水的浓度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是人类重要的资源．
    （1）人如果不吃饭，也许还能活上几周，但如果没有水，却只能活几天．因此，我们要节约用水，提高用水效率．请你提出一条节约用水的措施用洗菜水冲马桶．
    （2）水曾被误认为是一种“元素”．下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是ac．
    a．水的电解　　　　b．水的蒸发　　　c．氢气在氧气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学与我们的生产生活息息相关．
    （1）蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等，其中橄榄油富含的营养素的名称是油脂，牛奶中含有的元素钙（写元素名称）会防止靑少年患佝偻病．
    （2）农作物增产依赖化学，①NH4Cl②KC1③KNO3④Ca（H2PO4）2都是常用的化肥，其中KNO3（填序号）属于复合肥．
    （3）烟道气中含有大量CO2，经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品．“捕捉”CO2的过程是在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液．所得溶液中溶质是CO2．
    （4）碳酸氢钠的俗称小苏打；在医疗上，它是治疗胃酸过多的一种药剂，请写出有关方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关化学反应类型的判断不正确的是（　　）
    A．CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO化合反应
    B．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反应
    C．CO+CuO=Cu+CO2 置换反应
    D．Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是（　　）
    A．高层住房着火时，立即打开所有门窗
    B．用一种高效的催化剂可把水变成汽油
    C．蚊虫叮咬后，会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛，可涂点小苏打来减轻痛痒
    D．用淀粉溶液检验食盐中是否含碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．中考倒计时活动需要用到气球来布置班级，小李认为可以利用所学的化学反应来快速的吹气球，他设计了如图所示的装置，打开分液漏斗，使其中的无色液体与试管中的固体接触反应，可观察到气球胀大现象，请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式：
    （1）分解反应2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）化合反应CaO+H2O═Ca（OH）2
    （3）复分解反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    （4）置换反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    （5）上述化合反应使气球膨胀的原理是氧化钙与水反应放出大量的热，试管中的空气受热膨胀使气球胀大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述错误的是（　　）
    A．食物的腐烂进行得很慢，不易被察觉，是缓慢氧化的过程
    B．实验剩余的药品不要随意丢弃，要放回原瓶
    C．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
    D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．实验装置包括发生装置和收集装置．依据反应物的状态和反应条件选择发生装置：依据密度和溶解性选择收集装置．收集氧气可以用排水法或向上排空气法．原因是氧气不易溶于水，密度比空气的大．

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