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【题目】实验室部分装置如图所示,回答下列问题:
(1)仪器X的名称是
(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,其发生装置为
(3)实验室用装置B制O2的化学方程式为
(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2 , 请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:→…(可不填满,也可补充).

【答案】
(1)锥形瓶
(2)A
(3)2H2O2 2H2O+O2
(4)b;e;f;h;g;d;c;无;无
【解析】解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,所以答案是:锥形瓶;(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(CH4)气体,因此需要加热;所以答案是:A;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;所以答案是:2H2O2 2H2O+O2↑;(4)某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2 , 因此不需加热;氢气中混有氯化氢气体和水蒸气,要先除杂质再干燥,并且都是长进短出,氢气的密度比空气小,要从短管进入;所以答案是:(b)→(e)→(f)→(h)→(g)→(d)→(c);
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】SO2和CO2的大量排放分别是造成酸雨和温室效应的直接原因.SO2与CO2比较,在性质上有一些共同点,如:密度都比空气大,均能使澄清石灰水变浑浊等;也有不同点,如:SO2有强烈的刺激性气味,且有毒,SO2可使品红溶液褪色.下列有关说法不正确的是(
A.可用品红溶液区别SO2和CO2
B.SO2和CO2分子中氧元素的质量分数不相同
C.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体一定是CO2
D.某无色气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,该气体不一定是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是(
A.干冰﹣﹣CO2
B.镁离子﹣﹣
C.2个氮分子﹣﹣2N
D.﹣2价的硫元素S2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是氧元素在元素周期表中的相关信息,图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图.
(1)在元素周期表中,氧元素的原子序数为
(2)图2所示粒子为(填“离子”或“原子”).
(3)由氧元素组成的一种气体单质可以支持燃烧,写出实验室制取该气体的一个化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:
(1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填序号),C粒子的符号为
(2)由A元素和B元素形成的化合物的化学式为
(3)该硒原子的中子数是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学要用含CaCO380%的大理石与足量的稀盐酸反应制备1000mL标准状况下的二氧化碳气体.己知标准状况下的二氧化碳气体的密度为:1.98g/L.假设大理石中的杂质不与稀盐酸反应,计算该同学最少需要准备多少克大理石.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.生石灰和铁锈都是氧化物

B.火碱和纯碱都是碱

C.钾和镁都是活泼金属

D.氢气和氧气都是可燃性气体

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【题目】酸奶中含有的乳酸对健康是有益的,乳酸的化学式为(C3H6O3)。请计算:

(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。

(2)18g乳酸中氧元素的质量为 g。

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【题目】分类是学习化学常用的方法.
(1)物质的用途主要是由它们的性质决定的,请根据下列碱的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类,并参照实例完成空白处内容(填一条即可)

①用氢氧化铝作胃药
②用石灰浆粉刷墙壁
③用熟石灰和纯碱反应制火碱
④用熟石灰制波尔多液
⑤用碱溶液吸收硫酸厂产生的二氧化碳
⑥工厂化验室用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
(2)化学反应中有些反应没有明显现象,需要设计实验证明化学反应是否发生,请从反应物或生成物变化的角度,将下列实验中的A与(填“B”或“C“)归为一类,理由是: .

A

B

C

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