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【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是

A.t1时,甲和乙的溶解度均为30

B.t1时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等

C.甲乙饱和溶液从t2降到t1时,均有晶体析出

D.t2时,在50 g水中放入30 g乙,其溶质的质量分数为37.5%

【答案】C

【解析】

甲乙的溶解度随温度的升高而增大,甲的溶解度受温度影响比乙大。

A t1时,甲和乙的溶解度均为30g,溶解度有单位,是克,叙述错误,不符合题意;

Bt1时,等质量的甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等,如果溶液质量不相等,溶质质量不一定相等,叙述错误,不符合题意;

C、甲乙饱和溶液从t2降到t1时,溶解度减小,均有晶体析出,叙述正确,符合题意;

Dt2时,乙的溶解度为50g,在50 g水中放入25 g乙,其溶质的质量分数为,叙述错误,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸的化学性质与碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究

1小平首先根据草酸中含有____________元素可推测生成物中含有水。

2小平对分解生成的其他产物进行猜测验证

假设一生成物中有二氧化碳

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是____________;小平据此判断生成物中含有二氧化碳。

【假设二】生成物中有一氧化碳

实验二:小平用如图所示装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。

请回答:A装置中黑色固体粉末是____________(填化学式),A装置中的实验现象是_____

讨论交流:

3)小华认为,小平的实验二不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小华的观点____________支持不支持,请说出你的理由____________

4从环保的角度看,实验二装置有一个缺陷,请你指出该缺陷_________________处理的方法是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱

B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

C.置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应

D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)根据下列仪器,回答有关问题:

(双孔)

(1)上图A、B、C、D中能直接加热的仪器是 (填写仪器名称)。

(2) 实验室制取CO2,可选用装置 。(填写装置序号)
(3)小明拟选用仪器C、D、F、G、H设计一套制取氧气的装置,他还需选用的仪器是_________(填写仪器序号),该方法的反应方程式______________。

(4)K装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。

对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
过滤过程中玻璃棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质,其中A、B为黑色固体,B的相对分子质量为80,D为无色气体,E为一种可溶性碳酸盐,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示(“---”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质:反应条件、部分反应物和生成物已略去)。

(1) C的化学式为

(2) B转化为D时所需要的一种化合物是

(3) A与B反应的化学方程式为:

该反应属于 。(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验一:如图是实验室制取气体常用的装置,回答问题:

1)写出标号仪器的名称:①___________________、②_______________________

2)若实验室要用同一装置制取并收集O2CO2,最好选择____________装置组合(填标号),写出用该装置制取O2的化学方程式____________________________________________________________

3)实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积,请从图中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是________(填标号)

Aa→d Bb→g Cb→e→f→h Db→f→e→h

4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。可选用如图中____________(填标号)装置组合制取并收集氨气。若用如图装置收集,氨气应从________(“a”“b”)导管口进入。

实验二:某同学将光亮的镁条放入NaHCO3饱和溶液中,镁条消失并产生大量气泡和白色固体。为确定产生的气体和白色固体的成分,该同学进行了如下的探究。

(查阅资料)①Mg(HCO3)2能溶于水;

MgCO3Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。

③碱石灰主要成分是NaOHCaO的混合物。

(猜想假设)①白色固体可能是Mg(OH)2

②白色固体可能是MgCO3

③白色固体可能是__________________

(进行实验)

1)收集并点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯,无明显现象,则该气体为_________

2)对白色固体进行实验:

实验步骤

现象

结论

①取洗净后的白色固体,加入足量的________

观察到______

白色固体一定含有MgCO3

②取一定量白色固体,充分加热至不再产生气体,将产生的气体先通入碱石灰,再通入浓硫酸,分别称量装置反应前后的质量

碱石灰增重,浓硫酸不变

白色固体一定含有_______,可能含有___

(反思评价)为进一步确定可能含有的物质,对实验②如何改进,写出具体的操作方法和结论_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFG分别是一氧化碳、二氧化碳、氧化铜、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种.B的相对分子质量为44,它们之间有如图所示的关系,图中相连的两个方框表示相应物质间能发生反应.回答下列问题:

1BE分别为__________

2AD反应的实验现象为_____

3FG反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映所对应叙述关系的是

A. 向pH=2的硫酸中不断加水

B. 在久置的NaOH溶液中加盐酸

C. 分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和Mg

D. 双氧水分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常选用下图中部分装置制取并收集气体,请回答问题:

1)写出图中标有数字的仪器名称:①___________,②___________

2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选______,该反应的方程式为:_______,若用D装置收集O2,集满O2的集气瓶应______放在桌面上(填);

3)若用B装置制取二氧化碳,有关反应的方程式是:________,如果想要收集到干燥的二氧化碳气体,还需要EF装置,正确的连接顺序是a-____-_____-____

4)装置B与装置C相比较,装置C的优点是:___________

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