我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。
(1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,期中蕴涵的湿法冶铜原理为 (用化学方程式表示)。
(2)火药起源于唐朝。为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入 (填一种金属名称)。
(3)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 。
(4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用。2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的有点有 (填序号)。
①硬度大 ②密度小 ③易导电 ④耐腐蚀
科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南郴州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列关于溶液的说法正确的是( )
A.能溶解其他物质的物质叫做溶剂 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液
C.溶液一定是无色透明的 D.饱和溶液一定是浓溶液
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北襄阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
水与人类的生活息息相关。
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(1)保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)。
(2)上图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是______。
(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇______(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北武汉卷)化学(解析版) 题型:选择题
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件己略去.“—”农示物质之间能发生化学反应,“→”之间的转化关系)。下列推论不正确的是
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A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应
B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳
C.若甲是碳酸钠.乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学(解析版) 题型:计算题
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,工业上常采用次氯酸钠(NaClO)氧化法生产,反应原理用化学方程式表示为:3NaClO + 2Fe(NO3)3 + 10NaOH = 2Na2FeO4↓+3NaCl +6NaNO3 + 5H2O
(1)在Fe(NO3)3中,铁元素和氮元素的质量比为 (填最简比)。
(2)县称取44.7g次氯酸钠,最多能制得高铁酸钠的质量是多少?(列式计算)
温馨提示:NaClO的相对分子质量为74.5;Na2FeO4的相对分子质量为166。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区别聚乙烯与聚氯乙烯 | 分别将两种塑料灼烧,闻气味 |
B | 比较铜与银的金属活动性强弱 | 将铜和银分别放入盐酸中,观察现象 |
C | 区别天然气与一氧化碳 | 分别点燃两种气体,检验燃烧产物 |
D | 判断温度对溶解速率的影响 | 对比高锰酸钾固体在冷、热水中溶解的快慢 |
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南长沙卷)化学(解析版) 题型:选择题
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)化学(解析版) 题型:填空题
某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:
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(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________。
(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。
(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号),读数时视线要与量筒内______保持水平。
A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml
(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。
A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠
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