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    （2015秋•北京校级月考）物理变化与化学变化的主要区别是：在变化时是否 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质的鉴别方案错误的是

    A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体

    B．用肥皂水鉴别硬水和软水

    C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋

    D．用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源：2016届重庆市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    能源与环境已成为人们日益关注的问题．充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，下列说法正确的是

    A．煤燃烧更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素

    C．立即禁止用煤作燃料 D．天然气燃烧不产生温室气体

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•蜀山区月考）下面氧气和二氧化碳（或干冰）的自述中，不属于化学性质的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2016届福建省福州市九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•连江县校级期中）图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

    ①写出标号仪器的名称 ① ；

    ②写出用A装置制取氧气的文字表达式 ，收集装置可选用 （填标号）；选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有 （请写出其中的一条）用E装置收集，是因为 ，当出现 的现象时，说明氧气集满；用D装置收集，是因为 ，检验是否集满的方法是

    ③实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法，该方法制氧气有许多优点，如： （填序号）．

    A．产物无污染 B．不需加热 C．需加热 D．生成物只有氧气

    ④检查C装置气密性时，用止水夹夹紧右边的导气管，向分液漏斗内倒入水，打开活塞，若观察到 ，说明气密性好．实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是 ．工业上大量制取氧气用 法．

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    科目：初中化学 来源：2016届广东省九年级上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•番禺区校级月考）如图1所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出下列仪器名称：a ；b ．

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是 （填装置的字母代号），化学方程式是 ，用双氧水制取氧气的化学方程式为 ．

    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是 ，若将E装置中收集的氢气排出，应从 （填c或d）口通入蒸馏水．

    （4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为 ．

    A．可以随时加液 B．可以控制反应速率 C．可以控制反应发生与停止

    同学们对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：

    [拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素

    （5）甲、乙两同学设计实验如下：

    甲

    乙

    实验过程

    现象

    试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为：

    ①＞②＞③．

    分析结论

    Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为

    Ⅱ对比甲同学实验①②可知， ，化学反应的速度越快；

    Ⅲ对比甲同学实验 （填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越 ．

    Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是 和 ．

    [拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数

    （6）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）

    将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．图2（Ⅰ）为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积．

    ①连接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性 （选填“良好”或“漏气”）

    ②图（Ⅱ）装置中油层的作用是 ；

    ③反应停止后， （填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．

    A．水平移动量气管 B．上下移动量气管 C．封闭量气管

    （7）乙组同学的实验方法是：均匀称取四份样品分别和稀盐酸反应，用电子天平及有关装置，得出二氧化碳质量，实验数据记录如下表．（其他物质既不溶于水也不跟酸反应）

    第一份

    第二份

    第三份

    第四份

    取样品质量（g）

    6.25

    6.25

    6.25

    6.25

    取稀盐酸的体积（mL）

    10.0

    20.0

    30.0

    40.0

    产生气体的质量（g）

    0.88

    1.76

    2.20

    m

    通过对数据的分析和比较，回答下列有关问题：

    ①在第1份样品的实验中， 完全反应了．

    ②m为

    ③石头纸样品中碳酸钙的质量分数是多少？（请写出计算过程）

    ④请在图3坐标图中画出在6.25g样品中加入稀盐酸的体积与产生气体质量的关系图． ．

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省沧州市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2012秋•凉州区校级期中）某原子的结构示意图为，已知该原子在化学反应中易失去2个电子形成稳定结构，那么Y= ，X= ．

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    科目：初中化学 来源：2016届河南省信阳市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•荆州）与元素化学性质的关系最密切的是（ ）

    A．元素的相对原子质量 B．原子核内的中子数

    C．原子核内的质子数 D．原子核外的最外层电子数

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