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6.某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论.你认为正确的是(  )
A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为试管容积的$\frac{1}{3}$
B.给试管内固体物质加热时,试管口必须略向下倾斜
C.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出
D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净

分析 A、根据液体的取用规则进行分析;
B、根据固体加热时的装置进行分析;
C、根据胶头滴管的使用进行分析;
D、根据滴瓶的使用规则进行分析.

解答 解:A、取用液体时,没有说明用量的一般取1~2mL,故A错误;
B、给固体加热时,防止冷凝液倒流回试管,试管口必须略向下倾斜,故B正确;
C、胶头滴管必须保持胶帽在上,不能平放或倒放,故C错误;
D、滴瓶上的滴管是专瓶专用,不用清洗,故D错误;
故选:B.

点评 通过该题的学习,要掌握液体药品的取用量,以及两种滴管的使用,在学习中要进行理解记忆.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学上规定,化合价用+1、+2、+3、-1、-2…表示,标在元素符号的正上方.离子所带电荷数用+、2+、3+、-、2-…表示,标在元素符号的右上角,请你仔细观察,找出规律后,填写下表:
化合价 $\stackrel{+1}{Na}$  ${\;}_{Al}^{+3}$  ${\;}_{O}^{-2}$ 
离子符号  Mg2+  Cl-  CO${\;}_{3}^{2-}$
通过以上研究,你发现化合价和离子所带电荷有什么关系?
请总结两点:①化合价和离子所带电荷在数值上相同,正负也相同;②化合价和离子所带电荷标注位置不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.小华同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发观测得的氧气的体积分数小于$\frac{1}{5}$.可能原因错误的是(  )
A.实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹
B.实验中可能红磷的量不足,未能将瓶内的氧气消耗尽
C.点燃红磷后没有立即塞紧瓶塞
D.瓶塞处漏气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.写出鉴别NaOH溶液和H2SO4溶液的三种不同方法,要求加入不同类别的物质(写出实验方法、现象及结论).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.两瓶分别装氨气(NH3)氯化氢(HCl)气体的集气瓶,当瓶口相对时,产生白烟:
(1)从如图的微观模拟图,可得到哪些信息?
基本反应类型:化合反应;
物质构成(任举一例说明):一个氨气分子由一个氮原子和三个氢原子构成(合理均可)
反应的微观本质:化学变化中分子划分为原子,原子重新组合成新分子
(2)如果是两个质地较软的塑料瓶,当其瓶口相对时,还会看到:瓶子变瘪原因:两气体反应生成固体,瓶内压强减小,外界气压大于瓶内气压,将瓶子压瘪

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是(  )
序号实验操作(或方案)实验目的
A取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量
B在“测定空气中氧气含量”的实验中要求红磷一定要过量将实验装置内空气中的氧气耗尽
C把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里探究氮气是否支持燃烧
D用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中收集纯净的气体
A.AB.BC.CD..D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先加入少量水的目的是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底;此实验观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列各组物质中,按单质,化合物,混合物的顺序排列的一组是(  )
A.冰  液氧  空气B.水银  氯化钾  海水
C.铜  五氧化二磷  氯酸钾D.水  高锰酸钾  稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在实际生活和生产中处处渗透化学知识,下列物质的用途与化学性质有关的是(  )
A.导线B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.干冰用于人工降雨D.浓硫酸用于干燥气体

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