科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省镇江市九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
指出如图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误：
（1） ；
（2） ；
（3） ．
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省九年级下学期2月段考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中不正确的是
A．取出固体粉末 B．装入固体粉末 C．点燃酒精灯 D．加热固体粉末
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
科学家最近合成了核电荷数为114的元素原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则其中子数为
A．114 B．289 C．61 D．175
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：计算题
根据如图所示装置回答问题：
（1）写出下列仪器的名称：① ② ．
（2）实验室若用B装置来制取二氧化碳，应往长颈漏斗中入 ，若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从 进入（选“a”或“b”）．如果选择装置C制取二氧化碳，与B装置相比，其优点是： ．
（3）用不加催化剂的方法制取氧气，选择的发生装置是 ，反应的化学方程式 ；若选择G装置（事先装满水）收集氧气，则氧气应从 通入（选“a”或“b”）．
（4）某化学兴趣小组欲测定一块石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应）．将15.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应．实验数据记录如下：
次 数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反应后烧杯中物质的总质量/g | m | 61.4 | 85.6 | 110.6 |
试计算：
①生成二氧化碳的总质量 g
②第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量m为
③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省九年级下期初测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图．下列说法一定正确的是
A．20℃时，A物质的溶解度为30
B．C物质一定是氢氧化钙
C．采用蒸发结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质
D．60℃时，A、B饱和溶液中溶质质量分数相等
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科目：初中化学 来源：2016届山东省菏泽市九年级上学期教学质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励．PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是
A．燃放烟花爆竹 B．为城市主干道洒水保洁
C．露天焚烧落叶 D．燃煤火力发电
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科目：初中化学 来源：2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气．
写出反应的文字表达式： ．
小芳发现：氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】：
除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．
【完成实验】
按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．
实验编号 | 实验用品 | 分解温度 |
1 | 氯酸钾 | 580 |
2 | 氯酸钾和二氧化锰 | 350 |
3 | 氯酸钾和氧化铜 | 370 |
4 | 氯酸钾和氧化铁 | 390 |
【分析数据，得出结论】
（1）由实验 与实验4对比，证明猜想合理
（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是 ．
【反思】
（1）若要证明氯化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和 不变．
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证： ．
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