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    人类为探索物质的组成，性质和变化，经历了漫长的历程．请根据下列信息：数十亿年来，地球上的物质不断的变化，大气的成分也发生了很大的变化．下表是原始大气的目前大气的主要成分：
    空气的成分N2，O2，CO2，水蒸气及惰性气体第
    原始大气的主要成分CH4，NH3，CO，CO2等
    根据上面提供的信息，运用你学的有关知识回答下列问题：
    （1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气，假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？
     
    ，原因是
     

    （2）随着原始大气中，缓慢地增加CH4，NH3，CO等大气逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气，原始大气中NH，可转化为现代大气中的
     
    ．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数
    专题：空气与水
    分析：（1）了解CH4、NH3、CO、CO2是否有毒的化学性质．
    （2）根据质量守恒定律进行的分析回答．
    解答：解：（1）原始大气中的CO是有毒气体，它可以与人体中的血红蛋白结合，使人体缺氧致死；氨气呈弱碱性，会产生腐蚀作用，但是由于氨气碱性弱，所以少量的氨气并不会对身体产生多大的危害，不过浓度过高时就会影响人的呼吸系统，对呼吸系统带来伤害．所以氨气也应该是有毒气体．所以现代的人或其他的动植物放在原始大气中，不能生存．故答案：否、因为原始大气中不含氧气且含有有毒气体．
    （2）由质量守恒定律反应前后元素的种类不变可知，原始大气中的NH3可转化为现代大气中的N2气体和H2O，故答案：氮气和水
    点评：本题以原始大气为媒介，考查CH4、NH3、CO、CO2四种气体的性质，以及质量守恒定律等知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并利用发热原理测定空气中氧气的体积分数．
    【查阅资料】
    “暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，遇空气发生反应的化学方程式是：4Fe+3O2+6X═4Fe（OH）3，X的化学式是
     
    ，该过程放热．
    【实验1】
    验证“暖宝宝”中含有铁粉．甲同学打开一袋“暖宝宝”，将期中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引，证明“暖宝宝”中确实含有铁粉．
    【现象与讨论】
    乙同学无意中将吸出的铁粉撒在了酒精灯火焰上，意外地发现铁粉燃烧，火星四射．该小组同学对此现象展开讨论：
    ①铁丝在空气中不能燃烧，铁粉在空气中能燃烧，这是因为
     
    ．
    ②假设铁粉在空气中燃烧和铁丝在氧气中的燃烧产物相同，该反应烦人化学方程式为
     
    ．
    【实验2】
    测定空气中氧气的体积分数．
    丙同学设计了如下所示的实验：
    实验装置实验步骤实验现象实验结论



    		①如图所示连接好装置，然后
     


     



    装置的气密性良好
    ②在集气瓶内加入足量“暖宝宝”中的物质，迅速把塞子塞紧，并充分振荡量筒中的水流入集气瓶进入集气瓶内的水体积即为瓶中氧气的体积
    若要计算出空气中氧气的体积分数，还需要测定
     

    【反思与评价】
    丁同学认为实验2中存在某些问题，导致测得空气中的氧气的体积分数不准确．你认为实验中存在的问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①
     
    ；③
     
    ；
    （2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①
     
    ；②
     
    ．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用
     
    （填序号，下同），收集装置应选用
     
    ，发生反应的文字表达式为
     
    ；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用
     
    ，收集装置可选用
     
    ，文字表达式为
     

    （4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    （5）有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口
     
    通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年5月在上海举行的“亚信”峰会期间，我国与俄罗斯签署了天然气供销合同．天然气的主要成分是甲烷，甲烷中碳元素的质量分数为
     
    ，甲烷在空气中燃烧的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱．请回单下列问题：
    （1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是
     
    ，生活中常用的降低水的硬度的方法是
     
    ．
    （2）作为生活用水，村民往盛有浑浊河水中加入
     
    以加快悬浮杂质的沉降，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入
     
    进行吸附．
    （3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是
     
    ．（填化学式）
    （4）自来水厂常用二氧化氯消毒，二氧化氯的化学式为
     
    ．
    （5）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
      △  
    .
     
     XFe2O3+4K2O+3O2↑，则X的值是
     
    _．
    （6）下列净化水的方法中，净化程度最高的是
     
    （填序号）．
    A．吸附       B．沉淀        C．过滤        D．蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置示意图，请回答问题：

    ①图中标号仪器的名称：Ⅰ
     
    ；Ⅱ
     
    ；
    ②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备O2的化学方程式为
     
    ；发生装置可选择
     
    （填字母）．完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是
     
    （填写选项符号）．
    a．烘干       b．溶解          c．过滤        d．洗涤
    ③实验室制CO2气体的发生装置应选择
     
    ，若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是
     
    ，看到的现象是
     
    ；若把生成的CO2气体通入D装置中，D中看到的实验现象是
     
    ，说明CO2具有的性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgNO3见光或受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（　　）
    A、NO2
    B、NH3
    C、SO2
    D、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如分别是某元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A、该元素是金属元素
    B、该元素的原子序数为19
    C、该元素原子的最外层电子数为7
    D、在化学反应中该元素原子容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学观察了如图所示的实验，请根据现象回答问题：
    （1）从微观的角度分析，该实验说明构成物质的微粒是
     
    ；
    （2）两瓶无色气体混合后内压强将
     
    ；
    （3）写出生成物的一点物理性质
     
    ；
    （4）该反应的化学方程式为
     
    ．

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