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    【题目】电解水实验中，在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是________，其中正极的气体能使带火星的木条________，而负极产生的气体遇到燃烧的木条能 ________。该实验说明了 ________。

    【答案】增强溶液的导电性 复燃 燃烧 水是由氢元素和氧元素组成的

    【解析】

    电解水实验中，在水中加入稀硫酸或氢氧化钠的作用是增强导电性，其中正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，而负极产生的气体为氢气，遇到燃烧的木条能燃烧。该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱（Na2CO3），生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3（固体沉淀物）和NH4Cl（溶液），主要生产流程如图所示：
    （已知2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O）
    （1）“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是。
    （2）若在实验室里分离“设备（I）”中的混合物，用到的操作名称是。
    （3）“沉淀池”中的反应是在加压的条件下不断向食盐水和饱和氨水溶液中通入二氧化碳气体，试分析该流程需要加压条件的原因是。
    （4）“设备（Ⅱ）”中固体A与水反应的化学方程式是。
    （5）对“设备（Ⅱ）”中的母液处理后，除水以外可在本流程中再利用的物质有（填写化学式）。
    （6）请写出一个该生产流程的优点：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是 （ ）

    A.OB.SC.N2D.CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是（）

    A.催化剂不能改变生成物的质量B.催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变

    C.二氧化锰可作任何反应的催化剂 D.没有催化剂就不能进行化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分离的一组混合物是 。

    A.木炭粉和MnO2

    B.Fe粉和CuO

    C.KMnO4和K2MnO4

    D.MnO2和NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红色；乙能使紫色石蕊试液变蓝色；丙不能使紫色石蕊试液变色。这三种溶液的pH由大到小的顺序是

    A.丙＞乙＞甲B.甲＞丙＞乙C.乙＞丙＞甲D.甲＞乙＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂，其原子结构示意图如下：

    ① 该原子有______个电子层，X的值是_______，M元素属于_________(填“金属”或“非金属”)元素；

    ② M元素的化学性质与下列____________(填序号)元素的化学性质相似。

    ③ M元素和第②小题的D元素形成化合物的化学式是____________。

    （2）世界上的物质都是由粒子构成的，仿照示例填空：

    物质名称

    示例：水

    铁

    _____

    氯化钠

    构成物质的粒子

    分子

    ____

    分子

    ______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。“赤潮”、“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高、导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化，造成鱼类死亡。
    （1）已知藻类的化学式为C106H263O110N16P，则组成藻类的元素有 ， 藻类的相对分子质量为 ， 该藻类中氮元素的质量分数是。
    （2）根据藻类的化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是。
    （3）为了解决水体污染，应从控制污染源头着手。下列措施能防止“赤潮”、“水华”现象发生的是（填序号）。
    ①在水域沿岸新建的住宅小区、饭店、宾馆采用生活污水净化装置；
    ②两岸居民禁止使用含磷酸钠的洗衣粉；
    ③禁止用该水域的水进行农业灌溉；
    ④向该水域中加入大量的净水剂和消毒剂。
    （4）“水华”现象一般发生在枯水期还是汛期？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是小红同学用来电解水的简易装置图。请你参与探究并回答下列问题：

    (1)该反应的文字表达式为：_____________________，反应的基本类型是________________。

    (2)电源的A级为_____极，C试管中收集到的气体是________________，可以用_________________检验，D试管中收集的气体是_______________，C、D中两种气体的体积比为____________。

    (3)图中信息表明实验_______________。(填写 “未开始”或“刚刚开始”或“已经进行了一段时间”)

    (4)此实验得出的结论是____________________。

    (5)电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1,针对这一发现,你认为下列做法不可取的是（______）

    A．大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水

    B.反复多次实验查找原因

    C.查找实验装置是否漏气

    D.实验所得数据与理论相差不多,可以认为实验成功

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