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CO还原CuO的实验,当mgCuO部分变红时,停止加热,待冷却后停止通CO,称得固体残留物质量为ng,实验中用去wgCO,生成agCO2,则最终得到Cu的质量为

[  ]

A4(mn)g
Bwg
Cag
Dmg

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、下列实验操作中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

5、下列实验操作的叙述中,正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校初三(1)班学生在学习CO的化学性质时,做CO还原CuO的实验,王老师让同学们自己设计实验装置.四个组的同学设计了以下四套实验装置,请根据下列要求回答有关问题:精英家教网精英家教网
(1)在装置B中,下列仪器的名称是①
 
,②
 

(2)(6分)在装置A中,加热CuO处和Ca(OH)2溶液中,观察到的现象分别是
 
,发生的化学反应的方程式是
 
 

(3)(2分)装置C与装置B相比,它的主要优点是
 

(4)(4分)装置D的甲、乙两广口瓶中分别装入的试剂是甲:
 
,乙:
 
;它们的作用分别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校九年级(2)班学生在学习CO化学性质时,准备做CO还原CuO的实验,张老师要求同学们自己设计实验装置.经汇总,同学们设计了如图所示四套实验装置.

请根据下列要求回答有关问题:
(1)请你逐一点评每套装置的优缺点:
你认为最不理想的实验装置是
装置A
装置A
,最科学的实验装置是
装置D
装置D

(2)要保证实验的安全和成功,你认为要注意的实验步骤有(你认为有多少则写多少,不一定是3点):
实验开始前后应先检查装置的气密性
实验开始前后应先检查装置的气密性

加热CuO前应先通CO驱出装置中的空气
加热CuO前应先通CO驱出装置中的空气

反应结束,还应通CO至试管冷却,以免灼热的Cu重新被空气中的O2氧化
反应结束,还应通CO至试管冷却,以免灼热的Cu重新被空气中的O2氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网请根据装置图(如图),回答有关问题:
(1)假如用上图所示装置做实验,并且从左侧导管向装置中通入CO气体,则过一会在A处可能观察到的现象是
 
,产生这种现象所发生的反应的化学方程式为:
 

(2)根据你的理解,用该装置做CO还原CuO的实验有无问题?如果有,请指出
 
,并提出具体改进措施
 

(3)为了研究由上述反应所得的固体物质的组成成分,请你提出一种猜想,并设计实验验证你的猜想:(只需写其中的一种猜想即可)
猜想 实验内容 观察的现象 解释或结论
(4)假如封闭上述装置中左侧的进气管,并将A处的药品改为CuO和木炭粉的混合物.请从反应条件的角度判断,要顺利完成这个实验,该装置是否还需改进?理由是:
 

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