练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （2009?玄武区一模）小明设计了如图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解，并与相同条件下MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成30 mL气体为准（即比较反应速率）．用图示装置测量产生气体的体积，其它可能影响实验因素均已忽略，相关数据如下：
    实验序号过氧化氢溶液体积催化剂待测数据
    ①15mL无 
    ②15mLCuO（0.5g） 
    ③15mLMnO2（0.5g） 
    （1）检查图（I）装置气密性的方法是：______；检查图（Ⅱ）装置气密性的方法是：______；
    （2）图（Ⅱ）装置中油层的作用是______．
    （3）从设计原理看，实验中的“待测数据”可以是指______．
    （4）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意______（填字母编号）．
    a．视线与凹液面最低处相平
    b．读数前不能移动量气管和水准管
    c．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数
    d．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数
    （5）如果要进一步探究CuO是否是该反应的催化剂，请完成下列实验．
    实验步骤和现象设计这一步骤的目的
    （1）取15ml过氧化氢溶液，加入0.5gCuO后，产生O2的速率比未加入时快的多CuO能加快过氧化氢溶液的分解
    ____________
    ____________

    【答案】分析：本题主要考查检查不同装置气密性的方法，有长颈漏斗的装置要注意形成液封．同时考查了学生的实验评价能力，如氧气不易溶于水，1升水能溶解30毫升的氧气等．有关催化剂知识的实验设计，要切记催化剂本身的质量和化学性质在化学反应都没有改变．
    解答：解：（1）本题中要注意：不论用哪一种方法，都要形成液封．方法一必须夹上弹簧夹，还要加水浸没长颈漏斗的下端，形成液封．方法二和方法三中要注意针筒或吸球造成的内外的压强差．第二个装置中也要注意内外压强差．故答案为：方法一、在乳胶管上夹弹簧夹，向长颈漏斗内加水，至形成液封，再加适量水，静置一段时间后，若长颈漏斗液面与试管内液面差保持不变，说明气密性良好．（或方法二：在试管内加入适量水，形成液封后，用针筒接在乳胶管上，当针筒外拉或内推时，若看到试管内有气泡或长颈漏斗下端出现稳定的液柱，说明气密性良好．方法三：用洗耳球或吸球代替针筒进行如上操作．）（答案合理也给分，1分）
    在乳胶管上夹上弹簧夹，向量气管加适量水，提高量气管，一段时间后，若量气管内液面不下降，说明气密性良好．
    （2）因为1升水能溶解30毫升的氧气，因此防止氧气溶在水中．故答案为：防止O2溶于水．
    （3）本实验的设计意图是比较反应速率的快慢，实验时间均以生成30 mL气体为准，故答案为：生成30mL氧气所需要的时间
    （4）读数时，要注意视线应于凹液面的最低处保持水平；读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数是为了防止水的压强造成影响．故选ad
    （5）本题要抓住催化剂的特点“一变、二不变”．即改变其它反应的化学反应速率，本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，就可以设计有关的实验步骤．故答案为：（答案合理即可）
    实验步骤设计这一步骤的目的
     把上述混合物，过滤所得固体晾干后称重 CuO的质量在反应前后是否保持不变
    将所得固体重新与过氧化氢溶液混合，观察是否依旧加快过氧化氢溶液分解  CuO的化学性质在反应前后是否保持不变

    点评：本题既考查了不同装置的气密性的检验方法，又考查了实验步骤的设计，还对实验进行了评价，综合性比较强．特别是有双孔橡皮塞的装置气密性的检验方法是近几年中考的重要考点之一，希望同学们前后联系，认真掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?玄武区一模）2009年2月江苏省某市市民在饮用自来水时闻到刺鼻的农药味．经检测，该市城西自来水厂的水源受到某化工厂排放的酚类化合物的污染．苯酚属于酚类化合物，苯酚是一种有毒物质，其化学式为（C6H6O）．下列说法错误的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2010年初中毕业暨高中招生考试化学模拟试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    （2009?玄武区一模）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+C12=2NaCl，反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．
    （1）写出过氧化钙（CaO2）与水反应生成氢氧化钙和氧气的方程式：，该反应中，元素的化合价发生了变化．
    （2）含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性．如：氯化铁具有氧化性，氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物．
    ①该反应的化学方程式可表示为；
    ②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是，滤液中的溶质是．
    有人认为复分解反应一定不属于氧化还原反应，请你也从化合价角度解释原因．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2010年初中毕业暨高中招生考试化学模拟试卷（1）（解析版） 题型：填空题

    （2009?玄武区一模）化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用，请写出下列生活中常见化学变化的化学方程式
    （1）工人师傅在切割铁板时常用硫酸铜溶液划线．
    （2）利用贝壳（主要成分为碳酸钙）煅烧制生石灰．
    （3）利用生石灰吸收水分做食品干燥剂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009年江苏省南京市雨花台区中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009?玄武区一模）图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线；下表是这些固体物质在某些温度时的溶解度．根据图表信息，判断下列说法正确的是（ ）
    NaClKClNH4ClKNO3
    10℃35.8g31.0g33.3g20.9g
    60℃37.3g45.5g55.2g110.0g

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案