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【题目】下列属于化学变化的是

A. 海水晒盐 B. 固体潮解 C. 脱水碳化 D. 水力发电

【答案】C

【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成。

A.海水蒸发晒盐,没有新物质生成,属于物理变化;

B.固体潮解,没有新物质生成,属于物理变化;

C.脱水碳化,有新物质生成,属于化学变化;

D.水力发电,没有新物质生成,属于物理变化;

故答案选择C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器内发生了某反应,测得反应前后各物质质量如下图所示,下列说法正确的是

A、X的值为10 B、该反应为化合反应

C、W只由碳、氢两种元素组成 D、W中碳、氢原子个数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法正确的是

A.空气的主要成分是氮气和氧气

B.空气中氮气体积分数约为21%

C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好

D.洁净的空气是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.

[查阅资料]白磷着火点只有40℃;

[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?

[实验准备]连接仪器,检查

[实验探究]装入药品,按图连接好,夹紧弹簧夹(最初气球处于瘪的状态,锥形瓶内空气体积为230mL,注射器水的体积为50mL)

再将锥形瓶底部放入热水,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从是热水取出

[现象分析]

(1)将锥形瓶底部放入热水,白磷很快被引燃,但足量的白磷在锥形瓶未能全部燃烧,说明瓶剩余气体 (填写“支持”或“不支持”)燃烧,写出白磷燃烧的表达式:

(2)在整个过程,可观察到气球的变化是

(3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:

①注射器的水自动喷出来;导致这一现象的原因是

②当注射器的水还剩下 mL时停止下流;

[得出结论]氧气约占空气体积的五分之一

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表,下列说法正确的是

A. a和b是反应物

B. x=2.0

C. 该反应是分解反应

D. d可能是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明. 请回答下列问题:

(1)碘酸钾中碘元素的化合价为

(2)碘酸钾的相对分子质量为?

(3)碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的原子个数比为

(4)碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的质量比为?

(5)碘酸钾中碘元素的质量分数是?(保留到0.1%)。

(6)多少碘酸钾中含碘127mg;

(7)428mg碘酸钾中含碘

(8)每袋该食盐中碘元素的质量为多少?

(9)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天应摄入这种食盐多少克.(写出计算步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】笑气(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,其中氧元素为-2价,则氮元素的化

合价为

A +1 B.+2 C.+3 D .+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:

(1)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是

(2)制取该气体,将选取下图中的发生装置 (填序号,以下同),收集装置

(3)如果用下图中的F装置收集该气体,我认为气体应从 端(填“A”或“B”)导入,因为

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母代号)。其化学方程式为

(5)实验室制取二氧化碳时,选取图中的装置组合

如何验满怎样验证

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【题目】(1)用化学用语表示:

水银 2个铵根离子 3个铁离子 氧化镁中镁元素显+2价

(2)下列物质: 熟石灰 烧碱 纯碱 硫酸铜 氢氧化铝 稀盐酸六种物质,请用化学式填空:

可用于除锈的是 水溶液显蓝色的盐是 用于降低土壤酸性的 可治疗胃酸过多的药物中成份 易溶解的碱 我国化学家侯德榜发明的制碱法中的“碱”指

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