【题目】利用太阳能可以推进节能减排。晶体硅是制造太阳能电池的重要原料。如图是工业上以石英砂()为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答下列问题(备注:粗硅中的主要成分是硅,单质硅的化学式为Si)。
(1)写出流程中一种氧化物的名称______。
(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式______。
(3)步骤②要隔绝空气,因与
混合高温下可能发生燃烧而引起爆炸,写出氢气燃烧的化学方程式______。
(4)副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来______。
【答案】二氧化硅(或一氧化碳)
冶炼金属(或气体燃料)
【解析】
(1)氧化物是两种元素组成且其一为氧元素的化合物,所以流程中氧化物为二氧化硅或者一氧化碳。
(2)步骤②中是 SiCl4和H2在高温下生成Si和HCl,对应的化学方程式 SiCl4+2H2Si+4HCl。
(3)步骤②要隔绝空气,因H2与O2混合高温下可能发生燃烧而引起爆炸,氢气燃烧的化学方程式 2H2+O22H2O。
(4)副产品CO直接排放会污染空气,一氧化碳具有可燃性和还原性,所以工业上可以将之回收用来 冶炼金属或者做气体燃料。
故答案为:
(1)二氧化硅或者一氧化碳。
(2)SiCl4+2H2Si+4HCl。
(3)2H2+O22H2O。
(4)冶炼金属或者做气体燃料。
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【题目】如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是
A. 该反应涉及到四种原子
B. 该反应生成四种物质
C. 该反应前后所有元素的化合价都没有变化
D. 参加反应的两种分子的个数比为1:1
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【题目】如图是某反应的微观的示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是( )
A. 该反应是化合反应B. 两种反应物均属于化合物
C. X分子是单质D. X分子中含不同的原子是混合物
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【题目】实验室中同学们进行了如下图所示实验,用正确的试剂成功探究出了在空气中久置的氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是
A. 甲溶液可以选择Ca(OH)2溶液或CaC12溶液(查阅资料得知:CaC12溶液显中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质
C. D物质可能是气体,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶质至少有两种
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【题目】家用纯碱常含有少量的氯化钠杂质。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品1.1g,充分溶解于13g水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示。求:(友情提示:该反应的化学方程式为CaC12+Na2C03=CaC03↓+2NaC1)
(1)该纯碱样品中碳酸钠的质量______。
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数______。
(3)通过交流反思,同学们认为下列做法会影响样品中碳酸钠的质量分数测定结果的是______
A.加入氯化钙溶液质量太少(少于11.1g)
B.称量完纯碱样品质量后,在放入烧杯的过程部分样品洒出
C.量取溶解纯碱样品的水时仰视读数
D.使用足量稀盐酸代替氯化钙溶液进行实验,测定反应后生成CO2的质量并计算
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【题目】下列图像与对应叙述相符合的是( )
A. 向pH=3的溶液中加水
B. 向一定量质量氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液
C. 加热一定质量的氯酸钾固体
D. 向一定质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰
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【题目】宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B. 参加反应的和
的微粒个数比是4:3
C. 反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有
属于氧化物
D. 该反应生成的单质和化合物的质量比时3:20
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【题目】“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如“图1、2”所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)①中过滤棉的作用是_________(填字母。下同),推测④中超滤膜的作用可能是______________。
A.去除有害菌和部分病毒B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质
(2)取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取______________方法。
(3)如“图3”,电解水的化学方程式为_____________。
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【题目】请结合如图所示实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中所标仪器的名称:a_____________;
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填“A”或“B”),在加入药品前,应首先___________________,反应的化学方程式是_________________________;
(3)若用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是________(填“A”或“B”),其化学方程式为_____________________;
(4)实验室常使用仪器E来收集气体,如现在要收集氢气,则气体从_______端进入(填“b”或“c”),有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是__________。
(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),当反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹d后,可以观察的现象________________。
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