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竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示).

黄冈市某中学的课外兴趣小组的同学们对竹子中气体的成分展开了探究.
【提出问题】针对竹子中气体含有什么,同学们提出了不同猜想.小刚认为竹子中的气体只有二氧化碳;小明认为竹子中的气体只有氧气.小华认为竹子中的气体应该有二氧化碳和氧气等;
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】(1)如何收集竹子中的气体?小华和小刚各自提出了收集竹子中气体的方法.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用集气瓶通过排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)如何验证气体中是否含有二氧化碳?
实验步骤 实验现象 实验结论
向所取气体中加入少量
澄清石灰水,振荡
 
气体中含有二氧化碳
(3)如何测定氧气含量?
同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验发现白磷和红磷都能燃烧且有水被吸入集气瓶.
【实验结论】通过实验验证,猜想正确的是
 
(填:小华、小明或小刚)
【反思与评价】①实验中磷的量应为足量,原因是
 

②已知二氧化碳比氧气更易溶于水,你认为哪种收集气体的方法能更准确地测出气体中氧气含量高低
 
.(填:小华或小刚)
③两个方案中,比较环保的方案是方案二,原因是
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:(2)检验二氧化碳的存在一般用澄清石灰水,根据变浑浊的现象分析;
(3)
【实验结论】向所取气体中加入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,白磷和红磷都能燃烧且有水被吸入集气瓶,说明气体中含有氧气;
【反思与评价】
①实验中磷的量应为足量,原因是使氧气完全反应;
②二氧化碳能溶于水故用排水法收集时会有一定量的二氧化碳溶于水;
③方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变,可防止有害物质扩散到空气中.
解答:解:
(2)检验二氧化碳的常用办法一般是澄清石灰水,现象是石灰水变浑浊;
(3)
【实验结论】向所取气体中加入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,白磷和红磷都能燃烧且有水被吸入集气瓶,说明气体中含有氧气,通过实验验证,猜想正确的是小华;
【反思与评价】
①测定氧气的含量就要把氧气消耗干净,实验中磷的量应为足量,原因是使氧气完全反应;
②二氧化碳能溶于水故用排水法收集时会有一定量的二氧化碳溶于水,因此小刚更准确地测出气体中氧气含量高低;
③方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变,从环保来看始终在封闭装置中进行,可防止有害物质扩散到空气中.
答案:
【设计实验】澄清石灰水变浑浊;
【实验结论】小华;
【反思与评价】
①使氧气完全反应;
②小刚;
③始终在封闭装置中进行,可防止有害物质扩散到空气中.
点评:此题是对竹子内气体的验证实验,涉及到二氧化碳的鉴定,氧气含量的测定,是一道结合课本知识的综合性实验探究题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气.试写出反应的表达式及反应类型
 
反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

跟据下图所示的实验装置图回答:

(1)实验仪器的(1)名称是
 
,(3)是
 
,(4)是
 

(2)实验室常用氯酸钾制取氧气,文字表达式式为
 
,可以选
 
图为发生装置,若要收集较纯的氧气应用
 
图方法来收集,在此实验中二氧化锰在反应前后的
 
 
不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请你用化学知识回答下列问题.
(1)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,其区别是
 

(2)铝制品比铁制品抗腐蚀性好的原因是
 

(3)区别纯羊毛纤维和纯棉纤维的简单方法是
 

(4)甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,也是一种可再生能源,完全燃烧生成CO2和水,甲醇燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某镁铝合金中铝的含量,设计了以下甲、乙两种方案.
甲方案:(查阅资料,Al(OH)3既可以与酸也可以与碱反应生成可溶性的盐和水)

通过称量合金和灼烧后MgO固体的质量可以计算合金中铝的含量.请完成25~28题.
过滤得到的沉淀,其表面常残留少量滤液中的溶质,需要用蒸馏水浸洗.以下操作不能证明甲方案中沉淀已洗涤干净的是
 

A.取最后一次洗涤液,滴加酚酞溶液,不变红,说明沉淀已洗涤干净
B.取最后一次洗涤液,滴加硝酸银溶液,无浑浊出现,说明沉淀已洗涤干净
C.取最后一次洗涤液,滴加氢氧化钠溶液,无浑浊出现,说明沉淀已洗涤干净
D.取最后一次洗涤液,滴加氯化镁溶液,无浑浊出现,说明沉淀已洗涤干净.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的质量是碳-12原子质量的5.33倍,只用所给数据,计算该原子的相对原子质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图1装置图回答问题:

(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是
 
(填序号)来制取.用装置E来收集,其原因是
 
,收集氧气的适宜时刻是
 
.用文字表达式表示其反应
 

(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是
 

(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是
 

(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因
 
(要求答出两点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图:
(1)M点表示
 

(2)在t1℃时,三种物质的溶解度由小到大的排列顺序是
 

(3)在t3℃时,用等质量的水配制的三种物质的饱和溶液,若降温到
t1℃时,析出晶体较多的是
 
没有晶体析出的是
 

(4)在t2℃时,将15克A加入到50克水中,得到的溶液溶质质量分数是
 

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