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【题目】某可燃性气体的成分是H2COCH4中的一种,某科学兴趣小组设计了如图所示的装置,并进行实验。将该可燃性气体在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过装置 AB。发现 A质量增加,B中出现浑浊,回答下列问题:

1)该可燃性气体是________________________

2)该可燃性气体在氧气中燃烧的化学方程式为________________________

【答案】CH4

【解析】

1)根据A浓硫酸质量增加,说明气体含有水蒸气,B中澄清石灰水变浑浊,可知气体中还含有二氧化碳,因此可燃性气体与氧气反应生成了水蒸气和二氧化碳,生成物含有碳、氢、氧三种元素,反应物目前只有氧元素,所以可燃性气体应含有碳、氢两种元素,才可以符合质量守恒定律,氢气只含有氢元素,一氧化碳只含有碳元素,只有甲烷含有碳、氢两种元素,所以可燃性气体为甲烷,化学式为CH4

2)甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,所以化学方程式为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置进行水的电解实验:

1)在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,其作用是_____

2)开始反应前ab两管内都充满溶液。关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的_____(填)极。用_____验证b管中的气体。

3)该实验所发生反应的文字表达式为_____,可推得水是由_____组成的。

4)若实验中用4%的氢氧化钠溶液100g,通电一段时间后,氢氧化钠溶液溶质质量分数变为6.25%,刚分解水的质量为_____g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1926年的联合制碱法改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:

1)它是由我国著名化学家________创立的。

2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:___(填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中的用途:____(写出一种即可)。

3)它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%,主要是因为设计了____(填流程图中的编号)的循环。

4)沉淀池中制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低。这是因为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某品牌过氧化氢溶液说明书,,用该品牌过氧化氢溶液配制600g10%的过氧化氢溶液用于消毒,请回答下列问题:

(1)溶质(H2O2)的相对分子质量_____________

(2)溶质(H2O2)中氢、氧元素质量比为_____________

(3)600g10%的过氧化氢溶液中含有_____________g溶质,配置时需要加入__________g水进行稀释。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能达到实验目的的是

A.1,区分硬水和软水

B.2,探究CO2与水的反应

C.3,探究接触面积对反应速率的影响

D.4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化学式为

(2)乳化池中,生石灰与水发生反应,其化学方程式为

(3)过筛的目的是拦截 (填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为

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【题目】MgSO4·7H2O是一种重要的化工原料,某工厂以一种镁矿石(主要成分为SiO2和MgCO3,还含有少量FeCO3)为原料制备MgSO4·7H2O的主要流程如下:

已知:SiO2既不溶于水也不溶于稀硫酸。请回答下列问题:

(1)“操作a”的名称是______

(2)“废渣Y”中含有少量的FeOOH,其中铁元素的化合价是______

(3)MgCO3溶于稀硫酸的化学方程式为______

(4)“溶液A”中加入H2O2溶液会生成Fe2(SO4)3,该反应的化学方程式为______

(5)选用MgO调节pH使Fe3+转化为沉淀,而不选用NaOH的原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分,提出了如下猜想:

a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳

并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:

.若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;

.若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.

请你分析并回答:

(1)该同学的猜想是否严谨?请你说明理由:____________________

(2)设计一个实验,验证中你的理由。请简述你的实验方案____________________________

(3)该实验装置存在的缺陷是________________________;

(4)反应结束时,停止实验的操作步骤是________________________;

(5)实验后发现试管内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物,清洗试管的方法是_______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸、碱、盐是重要的化学物质。在生活、生产和科学实验中用途广泛。

1)向盛有澄清石灰水(滴有酚酞溶液)的烧杯中倒入一定量的盐酸时,观察到烧杯中的溶液由红色变为无色(氯化钙溶液显中性)。为了确定其中溶质的成分,不可选用的试剂为______

A 二氧化碳

B

C 碳酸钠

D 氧化铜

2)因稀盐酸和稀硫酸中都含有______填写化学用语,故它们具有相似的化学性质;但也因为构成不同,它们具有不同的化学性质,请举一个例子,说明它们具有不同的化学性质______

3)海水是一种丰富的资源,从海水中获得的粗盐中含有NaCl、泥沙等物质,粗盐中的难溶性杂质去除之后可获得精盐,为了从中提取氯化镁和氯化钠,设计实验方案如下:

Ⅰ、写出步骤反应的化学方程式______

Ⅱ、步骤⑤⑥序颠倒会导致什么后果______

Ⅲ、在步骤若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响______?原因是什么______

Ⅳ、实验最终所得的氯化钠的质量大于粗盐中所含氯化钠的质量,整个过程中,能够引起氯化钠质量增多的化学反应共有几个______

4)用碱的主要成分是碳酸钠,其中含少量氯化钠。向盛有6g食用碱的烧杯内加入足量的水,搅拌后加入过量的氯化钙,充分反应后过滤得到滤渣5.0g。请计算该食用碱中氯化钠的质量分数是多少?(计算结果精确至0.1%__________________

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