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    9．类比是研究物质的常用方法之一，可预测许多物质的性质．但类比是相对的，不能违背客观实际．下列各说法中正确的是（　　）
    A．打开浓HCl的试剂瓶会产生白雾，打开浓硫酸的试剂瓶也会产生白雾
    B．氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙也易溶于水
    C．铁能与稀硫酸反应生成氢气，铜也能与稀硫酸反应生成氢气
    D．稀盐酸能使紫色石蕊试液变红色，稀醋酸也能使紫色石蕊试液变红色

    分析 A、根据酸的性质分析；
    B、根据碱的溶解性分析；
    C、根据金属的活泼性分析；
    D、根据酸与酸碱指示剂反应分析．

    解答 解：A、打开浓HCl的试剂瓶会产生白雾，打开浓硫酸的试剂瓶不会产生白雾，错误；
    B、氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙难溶于水，错误；
    C、铁能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能与稀硫酸反应生成氢气，错误；
    D、稀盐酸能使紫色石蕊试液变红色，稀醋酸也能使紫色石蕊试液变红色，正确；
    故选D．

    点评 本题考查较为综合，题目难度不大，注意常见物质的结构和性质，学习中注意相关基础知识的积累可轻松解答该题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用H、Cl、O、Ca、C五种元素，按下列要求写化学式．
    （1）常见的一种溶剂H2O             （2）胃酸主要成分HCl
    （3）汽水中含有的酸H2CO3             （4）澄清石灰水的溶质是Ca（OH）2
    （5）双氧水的溶质是H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）请画出氧原子的结构示意图
    （2）请画出钠离子的结构示意图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．生活中的下列现象不能说明气体物质的溶解度随着温度的升高而减小（　　）
    A．烧开水时，沸腾前有气泡从水中逸出
    B．夏季黄昏，池塘里的鱼常露出水面
    C．打开汽水瓶盖时，有大量气泡逸出
    D．喝了汽水之后，人常打嗝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列关于浓硫酸的描述错误的是（　　）
    A．溶于水时放出大量的热B．有强烈的腐蚀性
    C．浓硫酸必须密封保存D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，结果发现测定的结果比实际空气中氧气的体积分数偏高，造成这一结果的原因可能是（　　）
    A．实验中所取的红磷过量B．实验装置可能漏气
    C．实验前没有将弹簧夹加紧D．红磷燃烧后未等冷却就打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验：首先将石灰石样品研成粉末，然后取15g石灰石粉未与溶质质量分数10%的稀盐酸73g恰好完全反应（假设石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水），过滤、得到不饱和溶液78.6g．
    （1）不能用稀硫酸代替盐酸的原因是稀硫酸和石灰石反应，生成微溶性固体硫酸钙，它覆盖在石灰石表面，使酸与石灰石脱离接触，导致反应太缓慢．
    （2）求石灰石中碳酸钙的质量分数（保留到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．普通黄铜仅由铜和锌组成，现有一块黄铜样品的质量为50.00g，某学习小组利用一种未知浓度的稀盐酸来测定锌铜合金中铜的质量分数．实验中样品与酸充分反应，样品的质量变化情况如图所示．
    （1）求此黄铜中铜的质量分数．
    （2）求生成氢气的质量．
    （3）若在如图中的t时刻样品与稀盐酸恰好完全反应，此时测得加入稀盐酸溶液体积为V升，为以上的已知量求出稀盐酸的溶质质量分数，还缺少的一个数据是A；
    A．反应前加入稀盐酸的密度ρ                   B．反应消耗稀盐酸的质量
    C．实验前反应装置中空气的体积 V′D．实验条件下氢气的密度ρ′
    （相对原子质量：Zn：65   Cl：35.5   H：1，计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液，将它们编号取样按如图所示的两个步骤进行实验（注：加试剂①、通入气体②均为少量）．观察到以下现象：

    （1）氢氧化钠溶液的pH＞7（填＞、=、＜）；
    （2）写出溶液中溶质的化学式：BHCl；
    （3）步骤Ⅱ中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；
    （4）本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒，能（填“能”或“不能”）达到实验的目的．如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是Na2CO3
    溶液．

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