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    (7分)某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。

     

    操作

    装置

    现象

    1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上。

     

    2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中。

    约1min后可观察到①

    和②中都有少量气泡产生

     

    3、把铜丝插入①中。

    ①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中

    仍然有少量气泡产生

     

     

    回答下列问题：

    (1)仪器的①名称是______________，仪器③的名称是______________；

    (2)仪器②中实验的目的是                                           ；

    (3)根据上述实验，可以得出的结论是                                          ；

    (4)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是________。

    A．称量实验前铜丝网的质量

    B．将实验后的铜丝网干燥、称重

    C．向仪器中加入二氧化锰

    D．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中

     

    【答案】

    (1)试管，烧杯；

    (2)对比；

    (3)铜可以加快过氧化氢溶液分解的速率；

    (4) A B D

    【解析】略

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (7分)某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。
    操作
    		装置
    		现象
    1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上。

    		 
    2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中。

    		约1min后可观察到①
    和②中都有少量气泡产生
    3、把铜丝插入①中。

    		①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中
    仍然有少量气泡产生
     
    回答下列问题：
    (1)仪器的①名称是______________，仪器③的名称是______________；
    (2)仪器②中实验的目的是                                          ；
    (3)根据上述实验，可以得出的结论是                                         ；
    (4)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是________。
    A．称量实验前铜丝网的质量
    B．将实验后的铜丝网干燥、称重
    C．向仪器中加入二氧化锰
    D．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中

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    科目：初中化学 来源：2009年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（一） 题型：探究题

    (7分)某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响。

    操作
    		装置
    		现象
    1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上。

    		 
    2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中。

    		约1min后可观察到①
    和②中都有少量气泡产生
    3、把铜丝插入①中。

    		①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中
    仍然有少量气泡产生
     
    回答下列问题：
    (1)仪器的①名称是______________，仪器③的名称是______________；
    (2)仪器②中实验的目的是                                          ；
    (3)根据上述实验，可以得出的结论是                                         ；
    (4)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是________。
    A．称量实验前铜丝网的质量
    B．将实验后的铜丝网干燥、称重
    C．向仪器中加入二氧化锰
    D．将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中

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    科目：初中化学 来源：2012届广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷（带解析） 题型：探究题

    （7分）某同学进行试验探究时，欲配制10%的Ba(OH)2溶液，但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)2试剂。在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在未溶物。为探究原因，该同学查得Ba(OH)2在20℃时的溶解度2.1 g。
    （1）烧杯中未溶物仅为BaCO3，理由是（用化学方程式表示）                。
    （2）假设试剂由大量Ba(OH)2和少量BaCO3组成，设计试验方案，进行成分检验，在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。
    限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、氯化铜溶液、烧杯、试管、带塞导气管、滴管

    实验步骤
    		预期现象和结论
    步骤1：取适量试剂于洁净烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤，得滤液和沉淀。
    		 
    步骤2：取适量滤液于试管中，滴加稀硫酸。
    		有 ① 生成，说明有Ba2+
    步骤3：取适量步骤1中的沉淀于是试管中，滴加稀盐酸，用带塞导气管塞紧试管，把导气管插入装有澄清石灰水的烧杯中。
    		试管中有 ②生成，烧杯中   ③   ，结合步骤2说明沉淀是BaCO3。
    步骤4：取适量滤液于试管中，  ④    。
    		试管中有蓝色沉淀生成，说明有大量的OH—，综合上面步骤可知试剂由大量Ba(OH)2和少量BaCO3组成，假设成立。
    （3）在20℃室温下，    （填“能”或“不能”）配制10%的Ba(OH)2溶液。
    五、计算与分析题（共2小题，共10分）
    目前已制得的纯金属只有90余种，但由这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。由于合金更容易适合不同的用途，因此被大量应用于日常生活、工农业及科学研究中。结合所学知识，完成27、28题。

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年广东省佛山市禅城区中考科研测试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）某同学进行试验探究时，欲配制10%的Ba(OH)2溶液，但只找到在空气中暴露已久的Ba(OH)2试剂。在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在未溶物。为探究原因，该同学查得Ba(OH)2在20℃时的溶解度2.1 g。

    （1）烧杯中未溶物仅为BaCO3，理由是（用化学方程式表示）                 。

    （2）假设试剂由大量Ba(OH)2和少量BaCO3组成，设计试验方案，进行成分检验，在答题卡上写出实验步骤、预期现象和结论。

    限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、氯化铜溶液、烧杯、试管、带塞导气管、滴管

    实验步骤

    预期现象和结论

    步骤1：取适量试剂于洁净烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤，得滤液和沉淀。

     

    步骤2：取适量滤液于试管中，滴加稀硫酸。

    有  ①  生成，说明有Ba2+

    步骤3：取适量步骤1中的沉淀于是试管中，滴加稀盐酸，用带塞导气管塞紧试管，把导气管插入装有澄清石灰水的烧杯中。

    试管中有  ② 生成，烧杯中    ③    ，结合步骤2说明沉淀是BaCO3。

    步骤4：取适量滤液于试管中，   ④     。

    试管中有蓝色沉淀生成，说明有大量的OH—，综合上面步骤可知试剂由大量Ba(OH)2和少量BaCO3组成，假设成立。

    （3）在20℃室温下，     （填“能”或“不能”） 配制10%的Ba(OH)2溶液。

    五、计算与分析题（共2小题，共10分）

    目前已制得的纯金属只有90余种，但由这些纯金属按一定组成和质量比制得的合金已达几千种。由于合金更容易适合不同的用途，因此被大量应用于日常生活、工农业及科学研究中。结合所学知识，完成27、28题。

     

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