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【题目】(4分)用化学方程式表示下列反应原理。

(1)氢气用作燃料。

(2)大型运动会中火炬使用的燃料是丙烷(化学式C3H8),丙烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水。

(3)实验室分解高锰酸钾制氧气。

(4)铁在氧气中剧烈燃烧。

【答案】(1)2H2+O22H2O (2)C3H8+5O23CO2+4H2O

(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 (4)3Fe+2O2Fe3O4

【解析】

试题分析:(1)氢气用作燃料,是氢气和氧气反应生成水,放出大量的热,

化学方程式为:2H2+O22H2O

(2)大型运动会中火炬使用的燃料是丙烷(化学式C3H8),丙烷在空气中完全燃烧是丙烷和氧气反应生成二氧化碳和水,

化学方程式为: (2)C3H8+5O23CO2+4H2O

(3)实验室用高锰酸钾制氧气是高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,

化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4)铁在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示这种物质的是

A.H B.2H C.H2 D.Hg

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【题目】某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需要的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解,剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量比不可能是

A.55:25 B.55:50

C.55:58 D.55:62

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过足量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的组成不可能是

A.H2、CH4、CO B.H2、CO2

C.CH4、CO2 D.CH4、CO、H2、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质,其中A是天然气的主要成分,在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1,X、Y、Z是单质,B、C、D、E是氧化物,常温下C是液体,Y是黑色固体,Z是红色粉末。它们之间有如下反应关系:

请根据以上信息回答下列问题:

(1)有关物质的化学式:A为 ,X为 ,C为

(2)B与Y反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型为 。D与E反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是

选项

物质

杂质

试剂或方法

A

NaCl 固体

泥沙

加水溶解、过滤、蒸发

B

KCl 溶液

K2CO3

滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀

C

NaCl 溶液

稀盐酸

适量的K2CO3溶液

D

N2

O2

通过红热的铜粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质.已知A、B、C是单质,W、X、Y、Z是化合物,且X和Y的组成元素相同,它们之间的转化关系如图:

(1)分别写出A、Z的化学式:

A _________ ,Z _________

(2)写出反应的化学方程式 _________ ,该反应属于四种基本反应类型中的 _________ 反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究空气的组成,小明用下图A所示装置进行实验

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是_______________,该反应的符号表达式为_____________。

(2)小明又设计了如图B所示的改进装置,其优点是___(只需写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至__处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是_______(只需写一条)

(3)从课本镁条燃烧实验小明得到启发,于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,冷却后进入集气瓶中水的体积大于总容积的1/5,若装置气密性良好,则可能原因是: _

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)

(1)写出编号仪器的名称: .

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是 .

(3)根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号) .

(4)检查你所设计的装置气密性的方法是 .

(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用 .

(6)若要较好地控制产生氧气量的速率,节约反应药品,你对你所设计的装置的评价是: .

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