【题目】实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
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【题目】进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积为
A．16.3mL B．大于16.3mL C．小于16.3mL D．无法确定
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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答：
（1）S表示物质的溶解度，当温度为 ℃时SA=SB；
（2）随着温度升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中能析出溶质的是 。
（3）B中混有少量的A，欲提纯B，应采用的方法是 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）t3℃时，90gA物质的饱和溶液中，含有A物质 g
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【题目】2016年3月22日是第二十届届“世界水日”，主题是“水与就业”。
（1）根据下图回答问题。
①A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是 （填名称）。
②B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是 、
③C、D图所示的是探究铁生锈条件的实验，一段时间后发现C中铁片变红，D中铁片依然光亮，对比C、D中的现象，说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是： 。
④E图所示的是探究燃烧条件实验，其中热水作用 、 。
（2）若用质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm3）配制110g质量分数为
5%的氢氧化钠溶液。
①计算：需10%的氢氧化钠溶液体积为 mL。
②量取：用量筒量取氢氧化钠溶液和水，均倒入烧杯中。若量取氢氧化钠溶液读数时俯视，而其余操作均正确，这样配得的溶液的溶质质量分数会 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）；用量筒量取水。
③混匀：用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠溶液和水混合均匀。
④装瓶并贴上标签。
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【题目】化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是
A．用10mL量筒量取8.55mL水
B．称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体
C．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
D．点燃可燃性气体前必须检验纯度
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【题目】下列实验方案，不能达到预期目的的是（ ）
①用托盘天平称取12.6g食盐
②用容积为10mL的试管给5mL水加热
③氢氧化钠在垫纸的托盘上称量
④用10mL量筒量取9.8mL水
A、全部 B、①②④ C、①③④ D、只有②③
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【题目】将一种无色溶液A装入试管中，用带火星的木条试验，无明显现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使燃着木条燃的更旺的气体C，使红热的金属D伸入盛有气体C、瓶底有少量液体E的集气瓶中，金属D剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
（1）写出下列物质的化学式：A ，C ，F ．
（2）写出下列化学反应的方程式并注明是化合反应还是分解反应：
①无色溶液A中加入黑色粉末B，产生气泡： 属于 反应．
②金属D在气体C中剧烈燃烧，火星四射： 属于 反应．
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（ ）
A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为C＞B＞A
B．当A中混有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A
C．将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃，溶液中均有固体析出
D．若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液，可在恒温条件下采用蒸发溶剂法
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