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    12．（用化学式填空）空气中含量最多的气体是N2，它在空气中的含量为78%；能够供给呼吸的气体是O2：地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物是Al2O3．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：按体积计算，空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2；它在空气中的含量为78%．
    氧气能够供给呼吸，其化学式为：O2．
    地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3．
    故答案为：N2；78%；O2；Al2O3．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我市某化工厂排放的尾气里含有有毒的二氧化氮（NO2），为防止其污染空气，工厂用NaOH溶液吸收二氧化氮
    （反应的化学方程式为：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O）
    （1）NaOH中氧元素的质量分数是40%；
    （2）计算：消耗NaOH溶质的质量为80kg，理论上可吸收二氧化氮的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在室温下，将53g质量分数为10%的碳酸钠溶液和3000g澄清石灰水充分混合，恰好完全反应，则这时所得NaOH溶液的质量是多少？（计算过程精确至0.1g）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是物质转化的关系图，部分物质和反应条件略去，某物质X与Na2CO3均可与稀盐酸反应生成A，A是一种无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体．回答下列问题：
    （1）X的化学式是NaHCO3．
    （2）B与CuO反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    （3）使用Ca（OH）2可实现NNa2CO3向NaOH转化，还可以使用氢氧化钡实现该转化．
    （4）CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的Ca2+和CO32-结合生成了CaCO3沉淀．结合发生复分解反应的条件，请回答：NaOH溶液与CuCl2溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的OH-和Cu2+离子结合生成了Cu（OH）2．
    （5）X的热稳定性大于（填“大于”或“小于”）碳酸钠的热稳定性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．有三瓶失去标签的白色粉末状固体，已知它们分别是CuSO4、CaCO3、MgSO4中的一种．只选用下列试剂中的一种，不能将上述三种白色固体鉴别出来的是（　　）
    A．水B．稀盐酸C．NaOH溶液D．NH4Cl溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
    （1）化学符号“3H2O”的意义是3个水分子．
    （2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是氢气写出该反应的化学符号表达式，并注明反应类型：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，分解反应
    （3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤 其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的吸附 性．
    （4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法加热煮沸
    （5）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是分子是不断运动的（用分子原子观点解释）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请根据下图回答下列问题：

    （1）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是B（填序号），写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （2）用C装置收集氧气时，应将该装置的a端（选填“a或b”）与发生装置连接．
    （3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体．实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气．选取上述A（填字母）作为制取氨气的发生装置；收集氨气只能选用的装置为D（填字母），其原因是氨气的密度比空气小，易溶于水．
    （4）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，G中的现象是石蕊试液变红色；H中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；I中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质都是由微观粒子构成的．在构成下列四种物质的微粒示意图中，“○”和“●”分别表示氢和氧两种元素的原子．下列有关说法不正确的是（　　）
    物　　质甲乙丙丁
    构成该物质的粒子
    A．甲、乙、丁中都含有氢分子
    B．四种物质中，属于单质的是丙、丁
    C．四种物质中，不同种元素原子个数比为1：1的是甲
    D．甲物质在一定条件下反应可生成丙属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．用硬水通常比软水更易将衣服洗干净
    B．硬水加热煮沸形成水垢的过程是化学变化
    C．造纸厂应建造在河边，方便将污水排放到河中处理
    D．采用沉淀、过滤、吸附的方法可得到纯水

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