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【题目】下列仪器需要垫石棉网才能加热的是

A. 试管 B. 烧杯 C. 量筒 D. 集气瓶

【答案】B

【解析】A、试管,可以直接加热;B、烧杯,需要垫石棉网才能加热;C、量筒,不能用于加热;D、集气瓶,不能用于加热。

点睛掌握常见仪器的正确使用方法是对学生的基本要求。量筒只能用于量取液体体积,不能作为反应容器,集气瓶只能用于收集气体,不能作为反应容器。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某制药厂生产的“新盖中盖”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题.
(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,维生素D2的相对分子质量为
(2)维生素D2中碳、氢、氧三种元素质量比为
(3)计算高钙片中碳酸钙的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需装置如图1所示,请回答以下问题:

(1)利用A装置制取氧气的符号表达式为;利用B装置制取氧气的符号表达式为
(2)其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是 , 在进行制取氧气的操作时,假如药品之前必须进行的一步操作是 , 收集比较纯净的氧气做好选用装置.
(3)查阅资料:实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且极易溶于水,其水溶液成为氨水.根据查阅资料,制氨气应选择的发生装置是 , 收集装置是(填序号).
(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据:

MnO2与KClO3的质量比

1﹕40

1﹕20

1﹕10

1﹕5

1﹕3

1﹕2

2﹕3

1﹕1

2﹕1

生成1升O2所需的时间(s)

124

79

50

54

75

93

106

153

240

①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为时,反应速率最快;
②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,可能原因是
③通过上述数据分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)越多越好.
(5)如图2所示的装置,用排水法收集氧气,气体应该从端通入;用排空气法收集氧气,气体应该从端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:
(1)图中A,B,C,D中属于同种元素的微粒是
(2)A,B,C,D四种粒子中,不具备稳定结构的是(填序号);
(3)D中x=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所学知识完成下面的小题:
(1)根据电解水实验装置图回答下列问题:

①事先向水中加入少量稀硫酸钠的目的是:
②C、D试管中气体的质量比为
(2)为了区别硬水和软水通常加入来鉴别;日常生活中人们为了除去水中的可溶性杂质降低水的硬度通常采用方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 原子不能再分 B. 原子可以构成分子,也可以构成物质

C. 原子核是由质子和电子构成 D. 相对原子质量就是实际原子质量的简称

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法,正确的是( )

A. 葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成

B. 葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成

C. 每个葡萄糖分子中所含原子个数为24

D. 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为618

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作不能达到实验的是

选项

实验目的

实验操作

A

回收氯化钾固体中少量MnO2

溶解、过滤、洗涤、干燥

B

除去Zn粉中少量Cu

加入足量稀硫酸

C

除去CO2中的CO

通过灼热的氧化铜

D

除去N2中的O2

通过炽热的铜网

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述不正确的是

A. 白磷在空气中自燃产生大量白雾 B. 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰

C. 生石灰遇水反应放出大量的热 D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

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