科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第三单元 课题1 分子和原子 题型:信息分析题
请根据下图回答问题:
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(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_____________________
(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。
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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
扑尔敏(化学式为 C20H23ClN2O4)是最常见的抗过敏药,关于扑尔敏的说法错误的是( )
A. 扑尔敏分子由 C、H、Cl、N、O 五种元素组成
B. 扑尔敏中元素质量分数由大到小排在第二位的是氧元素
C. 扑尔敏分子由 20 个碳原子、23 个氢原子、1 个氯原子、2 个氮原子和 4 个氧原子构成
D. 该分子中碳、氢、氧原子个数比为 20:23:4
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科目:初中化学 来源:天津市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
2017 年 5 月 9 日,中国科学院发布了 113 号、115 号、117 号及 118 号四种元素的 中文名称,其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法错误的是 ( )
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A. 相对原子质量288
B. 核内有 115 个质子
C. 是金属元素
D. 核内有 172 个中子
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第二单元 课题1 空气 题型:信息分析题
物质的性质决定用途,空气中的各成分是人类生产活动的重要资源。
(1)由于氧气可以___________________,故氧气常用于__________、医疗急救等;
(2)氧气具有___________性,燃料燃烧离不开氧气,_______、________以及化工生产和宇宙航行等都要用到氧气。
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科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2018届九年级10月月考化学试卷 题型:探究题
空气中氧气含量测定的再认识。
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【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和______(填物质名称),其中氧气约占空气总体积的1/5.
【实验回顾】
(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;红磷量不足,装置内氧气有剩余;
____________ ;…
(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:①测定结果不准确;
② ___________。
【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?
【实验改进】
改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有
___________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,量筒内液面上升,向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面对应刻度。
(3)放白磷的平板用银做的原因是:银的___________(填物理性质)性好,易将白磷温度升高,且化学性质稳定。
(4)最终,液面大约位于量筒刻度___________mL处;白磷燃烧的文字表达式为
____________。
改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。
(5)兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后,将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热使其燃烧,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为______mL(填整数)刻度处。
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科目:初中化学 来源:江苏省附属初级中学2018届九年级10月月考化学试卷 题型:选择填充题
下列产品的开发利用与环境保护无关的是
A. 加碘食盐 B. 无磷洗衣粉 C. 无铅汽油 D. 无氟冰箱
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择题
下列关于实验操作的说法中,正确的是
A.用10mL量筒操作一次即可量取0.8mL水
B.可用广口瓶及玻璃片代替集气瓶收集气体
C.用托盘天平称量3.8gNaCl
D.滴瓶上的胶头滴管使用后,用水清洗后放入滴瓶
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