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【题目】阅读科普短文

稀土材料

稀土元素是指元素周期表中ⅢB族的钪(Se)、钇(Y)以及铜系元素。这些元素的氧化物都不溶于水,外形像泥土,而且又稀少,因而人们喜欢称它们为”稀土元素”。稀土元素的化学性质较为活泼,若与其他元素结合,便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料,且性能会有较大提高,被称作当代的“工业味精”稀土元素的镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)。在元素周期表中的位置如图所示。

稀土元素的化合物还是生产特种玻璃和陶瓷的重要原料。如将三氧化二铈(Ce2O3)加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃,用于生产精密的光学器材。

根据短文内容,回答下列问题:

(1)从材料中可得出,稀土元素的化学性质__

(2)铈元素的质子数是__

(3)三氧化二铈(Ce2O3)中Ce元素的化合价是__价。

(4)三氧化二铈(Ce2O3)的用途是__

【答案】 比较活泼; 58; +3; 加入玻璃中制成低散射、高折射的光学玻璃,用于生产精密的光学器材

【解析】

(1)根据材料可知,稀土元素的化学性质较为活泼,若与其他元素结合,便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料;(2)铈元素原子序数为58,则质子数也为58;(3)三氧化二铈(Ce2O3)中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为0,Ce元素的化合价是+3价;(4)根据材料可知将三氧化二铈(Ce2O3)加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃,用于生产精密的光学器材。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下列信息回答有关问题。

(1)观察第2、3周期的元素,均以_____(填“金属”或“非金属)元素开头,以稀有气体元素结尾。

(2)磷原子的质子数是_____,相对原子质量是_____

(3)R2+结构示意图如所示,R元素位于元素周期表中第_____周期,它的化学性质与第三周期中的________元素相似。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断,下列说法正确的是 ( )

A. 钙元素的原子序数是2

B. 钙元素的原子核外有2个电子

C. 钙元素的原子核内有20个质子

D. 钙元素的相对原子质量约为40 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合成气是工业生产中的一种原料气,主要成分是一氧化碳和氢气。它可以冶炼钢铁、生产二甲醚等。请根据图示回答。

(注:图中括号内化学式表示相应物质的主要成分)

(1)请写出利用合成气炼铁的化学方程式________(写一个即可)。

(2)二甲醚(CH3OCH3)被称为21世纪新型燃料,能实现高效清洁燃烧,请写出二甲醚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式______

(3)合成气在不同催化剂作用下,可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是_______(填字母序号)

A.甲醇(CH3OH) B.乙二醛(HC2O2) C.尿素[CO(NH2)2]

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t1℃时,将甲、乙两种物质各35g,分别加入到100g水中充分溶解,得到的溶液质量都是130g

C. 将t1℃时,甲的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量分数增大

D. t2℃时,甲溶液的质量分数一定大于乙溶液的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如下图所示。下列说法正确的是( )

A. x的值为22 B. 该反应为置换反应

C. W由碳、氢两种元素组成 D. W中碳元素的质量分数为85%

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【题目】化学就在我们们身边,化学与生活息息相关。

(1)自行车作为常用的代步工具具,既轻便灵活,又符合环保要求。右图是一款新型的自行车的示意图。所标部件中,属于有机合成材料的是_______(填序号,如有多项,只需选填一项,下同);属于合金的是_________

(2)喝蜂蜜水可补充骑自行车所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本营养素中的__________

(3)青少年正处在身体发育期,除了适当的运动外,还应多喝牛奶、骨汤等,从中摄入_______元素(填一种金属元素)以促进骨骼发育。

(4)面料为冰蚕丝的运动服,其主要成分为合成纤维。请你用化学方法鉴别冰蚕丝和羊毛丝__________________

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【题目】有一装置如图所示,用此装置收集氧气.

(1)用排水法收集氧气时,气体应从 ________口进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________口进入.

(2)若将此装置倒置使用,用排水法收集氧气时,气体应从 ________口 进入,用排空气法收集氧气时,气体应从 ________ 口进入.

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【题目】某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动

(1)装置A中发生反应的化学方程式是_____

(2)若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气,装置B中应盛放的是_____,导管口连接的顺序是_____

(3)活动小组对(2)收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

(实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理,理由是_____

②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_____

(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_____(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_____

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