分析 根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铝、银、铬三种金属的活动性顺序.要验证三种金属活动性大小关系时,通常采取“三取中”的方法即:取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应.
解答 解:(1)①2Al+3CrSO4=Al2(SO4)3+3Cr 说明金属活动性铝>铬; ②Cr+2AgNO3=Cr(NO3)2+2Ag说明金属活动性铬>银;③Ag和H2SO4不反应,说明金属活动性银位于氢后;可得三种金属的活动性由强到弱的顺序是Al>Cr>Ag;铬与硫酸反应生成硫酸铬和氢气,化学方程式为:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;
(2)三组同学认为改用三种药品也可验证出铝、铬、银的活动性顺序,可以利用“三取中”的方法,选用的药品是:铝、硫酸铬、银或硫酸铝、铬、硝酸银.
(3)上述实验得出可以通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应比较金属活动性强弱.
故答案为:(1)Al>Cr>Ag; Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;
(2)Al、Ag、CrSO4或Cr、Al2(SO4)3、AgNO3;
(3)①通过金属与酸反应的比较;②通过金属与盐溶液反应的比较.
点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴 | |
| B. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末 | |
| D. | 向少量氧化铜中加入稀硫酸,有气泡产生,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 土豆农膜比普通塑料农膜容易降解 | B. | 淀粉属于高分子化合物 | ||
| C. | 丢弃该农膜会造成“白色污染” | D. | 塑料属于天然高分子材料 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸 | B. | 碳酸钠 | C. | 硫酸钠 | D. | 氯化钠 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 玻璃管质量m0/g | 玻璃管与钙的质量m1/g | 玻璃管与产物的质量m2/g |
| 14.80 | 15.08 | 15.25 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 序号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
| Ⅰ | 取少量加热后的固体产物放入试管A中,加入适量蒸馏水,充分振荡溶解,加入足量氯化钙溶液,振荡,静止 | 产生白色沉淀 | 产物含Na2CO3 |
| Ⅱ | 取Ⅰ操作后的上层清液于试管B中,滴加酚酞溶液 | 溶液不变色 | 产物不含NaOH |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向一定量的锌粒中加入稀硫酸 | |
| B. | 向pH=3的溶液中加水 | |
| C. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
| D. | 向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | O2、CuO、H2O | B. | Na2CO3、Na2SO4、NaOH | ||
| C. | FeSO4、FeCl2、Fe | D. | CaCO3、CaCl2、CO2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com