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    16．同规格海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质，为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示：

    根据以上信息回答：
    （1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是水．
    （2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤，该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是D（填序号）．

    （3）在实验过程中加入过量的NaOH溶液①的有关化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （4）操作Ⅱ完成后产生的沉淀物的化学式是Mg（OH）2、CaCO3．
    （5）在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌 外还可采取间歇加热等措施．
    （6）判断加入的盐酸“适量”的方法是至不再产生气泡为止．
    （7）实验所得精盐的质量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）粗盐中NaCl的质量．

    分析 过滤能够把液体和固体分离；
    氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；
    稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳．

    解答 解：（1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是水．
    故填：水．
    （2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤，该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是D．
    故填：过滤；D．
    （3）在实验过程中加入过量的NaOH溶液时，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    故填：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．
    （4）操作Ⅱ完成后产生的沉淀物的化学式是Mg（OH）2、CaCO3．
    故填：Mg（OH）2；CaCO3．
    （5）在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌 外还可采取等措施间歇加热．
    故填：间歇加热．
    （6）判断加入的盐酸“适量”的方法是至不再产生气泡为止．
    故填：至不再产生气泡为止．
    （7）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量这是因为反应生成了氯化钠．
    故填：大于．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    4．下列各微粒中，核外电子总数相等的一组是（　　）
    A．Mg、Mg2+B．Cl、Cl-C．H+、HeD．Ar、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
    （1）D中仪器a的名称是集气瓶．
    （2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是AD．
    （3）用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制氧气，写出反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （4）F装置有多种用途，用于气体干燥、除杂时，气体应从c（填字母）处进入，干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是①（填序号）
    A．浓硫酸  B．烧碱溶液  C．稀硫酸  D．饱和碳酸氢钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）实验室制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的ABCD（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）在制取过程总，李静同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满，出现上述情况的原因可能是：①装置漏气，②药品不足．
    （3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净，干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→c→d→a→b→F．
    （4）实验室制取氢气时，若用图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整．
    （5）采用上述发生装置制取O2时，发生的反应化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．构成物质的微观粒子有三种：分子、原子和离子．现有C60、Hg、NaCl、H2O、Fe五种物质，请根据构成物质的粒子种类，自拟分类标准，选出由相同粒子构成的物质归为一类．分类标准：由分子构成，包括的物质有C60、H2O（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我国汽车工业飞速发展，汽车数量剧增带来能源和环境双重问题．
    （1）材料的开发和利用是汽车工业发展的基础，下列汽车配件材料中，属于合成有机高分子材料的是AE（填字母，下同）
    A．合成橡胶轮胎B．钢板外壳C．玻璃风挡
    D．真皮座套E．塑料内件
    （2）汽车尾气中含有下列物质，其中能与人体血红蛋白结合，使人中毒的是B．
    A．SO2B．COC．CO2D．NO2
    （3）一般汽车所用燃料为汽油或柴油，它们都是从石油中分馏得到的，石油分馏发生物理（填“物理”或“化学”）变化．在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机，减少有害物质的排放，乙醇汽油属于混合物（填“混合物”、“纯净物”“化合物”）
    （4）氢能源汽车不再是一种概念．使用氢气作燃料的好处有ABC．
    A．以水为原料，资源丰富
    B．产物为水，无污染
    C．减少化石燃料的使用，缓解能源危机．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤，粗盐和苦卤用途广泛．
    （1）为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-，可按照下列实验步骤进行（要求只过滤一下）：①加入适量盐酸②加过量Na2CO3溶液③过滤④加过量BaCl2溶液⑤加过量NaOH溶液．正确的顺序是⑤④②③①或④②⑤③①或④⑤②③①其中步骤②加过量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的钡离子和钙离子．
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命．小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2：1，该实验的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出两条水是由氢、氧两种元素组成、1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子（或水分子中氢、氧两种元素的原子个数比为2﹕1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．自然界中没有单质状态的金属
    B．金属的化学性质都很活泼
    C．在已知的元素中金属的种类占绝大多数
    D．金属在地壳中的含量比非金属元素高

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