【题目】C60向人类展示了一个全新的碳世界。下列有关说法错误的是
A.C60的相对分子质量为720
B.C60在一定条件下可与氧气反应生成二氧化碳
C.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质
D.保持C60化学性质的最小粒子是碳原子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是 BaCO3)制备氯化钡晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程,设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案,实验流程如下图所示。(该毒重石样品所含杂质难溶于水,不与酸反应。)
请回答下列问题。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为_____。
(2)滤液Ⅱ是 30℃时氯化钡的_____溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法不正确的是_____(选填字母序号)。
A氯化钡是一种有毒的物质,使用时应注意安全
B该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料
C可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体
D步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少对环境的污染
(4)某同学提出,步骤③将滤液Ⅰ浓缩时会产生气体污染物,其化学式为____。为防止污染,需要对滤液Ⅰ处理后再浓缩。简述处理滤液Ⅰ的方法:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。
(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,但两者物理性 质差异较大,其原因是构成它们的碳原子________不同。
(2)根据如图的微观示意图(图 1)可得出;参与反应的微粒是________(填微粒的符号)。
(3)近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功 能复合催化剂,通过如图 示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中 a、b 分别是两种起始反应物 H2、CO2 的分子结构模型,c、d 是最终制得的汽油中所含物质的分 子结构模型)。请回答下列问题:
①在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节Ⅰ除生成 CO 外,还生成了一种常见的氧化物,则反应的化学方程式为____________________________________ 。该反应中, 二氧化碳发生了_________ 反应(填“氧化”或“还原”)。
②认真观察 c 和 d 两种物质的分子结构模型,c 物质的化学式________,c 和 d 的 化学式________(填“相同”或“不相同”)。
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实 意义是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示,A~F是初中化学常见的物质,其中A是紫红色金属,B、E常温下均是气体,E、F都能用于灭火,C在工业上可以除铁锈。图中“一”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系。请回答:
(1)A的一种用途是__________;
(2)F的化学式为________。
(3)D→A和C→E的化学方程式为_________;_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氨气极易溶于水,可以还原氧化铜同时还生成水和一种无色气体单质M,该实验装置如下图所示,下列分析错误的是( )
A.I中的固体逐渐变为红色
B.II中试纸会变成红色
C.装置IV收集的气体单质M可以在空气中燃烧
D.该实验能证明有水生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁、戊均为初中化学常见物质,其中甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,丙是一种温室气体。它们之间部分转化关系如图所示。
提示1:碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氢气;
提示2:“→"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质;“一’表示两种物质可以发生化学反应。
试回答下列问题:
(1)丙的名称为_____。
(2)丁的化学性质之一是_____(用化学方程式表示)。
(3)“丙 → 丁”的化学方程式为_____。
(4)若甲为单质,下列说法正确的是_____(填字母序号)。
a.戊 → 丁的反应可能是吸热反应
b.戊 →丁 的反应可能是放热反应
c.乙 一 戊的反应中有元素的化合价发生了变化
d.丙是目前计入空气质量评价的主要污染物之一
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是
A.将浓硫酸敝口放置在空气中
B.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.向等质量的氧化镁和镁中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
D.向接近饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、______、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用______区分地下水是软水还是硬水,生活中常用______的方法来降低水的硬度.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.得出水是由______两种元素组成的结论,水通电分解的化学方程式______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。
(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较,C的主要优点是什么?____
(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____
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