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    19．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（　　）
    A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
    B．2N：“2”表示两个氮元素
    C．${\;}_{Mg}^{+2}$：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
    D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

    分析 根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；进行解答

    解答 解：A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；因此NO2中“2”表示每个二氧化氮分子中含有2个氧原子，故A说法正确；
    B、根据标在元素符号前面的数字表示原子个数，因此2N中“2”表示氮原子的个数是2，元素不能论个，故B说法错误；
    C、根据标在元素符号正上方的数字表示物质中元素的化合价，故$\stackrel{+2}{Mg}$中的2表示镁元素的化合价为+2价，故C说法正确；
    D、根据标在原子团前面的系数表示原子团的个数，故2OH-中2表示两个氢氧根离子，故D说法正确．
    故选B

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．氢氧化钠是一种重要的碱，同学们对它进行了如下探究：
    实验探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全反应． 下列实验方案中，不正确的是方案一、三． 
    实验步骤实验现象预测结论
    方案一取少量反应后的溶液于一支试管中．滴加几滴无色酚酞试液，振荡酚酞试液不变色恰好完全反应
    方案二用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，与标准比色卡对照pH=7恰好完全反应
    方案三取少量反应后的溶液于一支试管中，滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生盐酸过量，没有
    恰好完全反应
    实验探究二：一瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质．
    【査阅资料】氯化钡溶液显中性
    【提出猜想】
    猜想一：该溶液没有变质．
    猜想二：该溶液部分变质．
    猜想三：该溶液完全变质．
    【实验探究】
    实验操作实验现象实验结论
    步骤一：取少量该溶液于试管中，向其中滴加过量的氯化钡溶液生成白色沉淀猜想一不成立
    步骤二：静止，取步骤一充分反应后的上层淸液于另一支试管中，滴加酚酞溶液．振荡溶液变红色由实验步骤一和步骤二的现象得出猜想二成立
    【讨论交流】
    （1）在上述实验探究中，小芳同学提出实验步骤一中的氯化钡溶液用适量氢氧化钡溶液代替也可得出猜想二成立的结论．你认为小芳的方案不可行（填“可行”或“不可行”），理由是氢氧化钡和碳酸钠反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色．
    （2）这瓶长期敞口放置的氢氧化钠溶液变质的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），除去已部分变质的氢氧化钠中的杂质，可以选用的试剂是C（填字母序号）．
    A．氯化钙溶液         B．盐酸            C．氢氧化钙溶液             D．MgCl2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（　　）
    A．蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量
    B．蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质
    C．蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳
    D．蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是
    选项待区分的物质鉴别方法
    A合成纤维和纯羊毛取样，分别灼烧，并闻气味
    BCaCl2溶液和NaCl溶液取样，分别加入硝酸银溶液，观察是否产生沉淀
    C稀盐酸和稀硫酸取样，分别AgNO3溶液，观察是否产生沉淀
    D碳粉和氧化铜取样，分别加入足量稀硫酸，观察是否能溶解
    （　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示．请回答：

    （1）物质B的化学式为CuO；
    （2）F的化学式为Fe2O3；
    （3）写出下列反应方程式反应①的化学方程式为2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；反应②的化学方程式为C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．根据要求写出下列反应的化学方程式
    ①某物质燃烧产生大量白烟4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，
    ②加热混合物制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．用普通pH试纸测得酸雨的pH=4.8
    B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰
    C．用10 mL量筒量取8mL食盐溶液
    D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．塑料制品方便了人们的生活，但因其难降解，也带来了严重的环境问题．√．（判断对错）

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