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    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
    （1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度
     
    ．
    （2）t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲
     
    乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是
     

    （填序号，下同）
    A．溶剂的质量一定变小         B．溶质的质量可能不变
    C．溶质的质量分数一定变大     D．溶液的质量一定变大
    E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
    （4）t2℃时，将40克甲放入50克水中，所形成的溶液质量为
     
    ．
    （5）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和
     
    ．
    A．酒精灯 B．药匙  C．玻璃棒  D．漏斗  E．铁架台   F．量筒  G 胶头滴管．
    考点：固体溶解度曲线及其作用,一定溶质质量分数的溶液的配制,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）根据曲线中交点的含义考虑；
    （2）根据t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度考虑；
    （3）根据甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑；
    （4）根据该温度下甲的溶解度考虑；
    （5）根据配制溶液需要的仪器考虑．
    解答：解：（1）曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等，所以t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
    （2）t2℃时，甲的溶解度大于乙物质的溶解度，即相同质量水中甲溶解的多，所以想溶解相同质量的甲和乙，乙需要的水多，甲需要的水少，所以甲的溶液质量少；
    （3）A、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用加入溶质，此时溶剂质量不变，故A错；
    B、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用蒸发溶剂的方法，此时溶质质量不变，故B正确；
    C、如果用降低温度的方法，刚好饱和时溶质质量分数是不变的，故C错；
    D、如果用降低温度的方法，刚好饱和时，溶液质量不变，故D错；
    E、甲的饱和溶液只是对于甲来说是饱和的，对于其他物质是不饱和的，可以再溶解其他物质，故E正确；
    （4）t2℃时甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的甲，所以将40克甲放入50克水中，最多溶解25g，所形成的溶液质量为75g；
    （5）配制溶液需要用到的仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙；
    故答案为：（1）t1；（2）＜；（3）BE；（4）75g；（5）BCFG．
    点评：解答本题的关键是要知道溶解度曲线表示的意义，知道溶解度如何比较大小，饱和溶液与不饱和溶液的相互转化，配制溶液需要的仪器．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，二氧化碳变成固体，俗称
     
    ；当空气中二氧化碳浓度过大时会使人窒息死亡，因此进入久未开启的地窖时应先进行
     
    实验．将二氧化碳通入紫色的石蕊试液，溶液变为
     
    ，这是因为：
     
    ．（用反应的文字表达式填空）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、铁丝、氯化钾、硬水
    B、红磷、冰水混合物、洁净的空气
    C、液氮、高锰酸钾、稀有气体
    D、氧气、五氧化二磷、纯净水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图表资料可以为我们提供许多信息．下列对图表资料的使用能达到目的是（　　）
    A、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数
    B、根据元素周期表查出某元素原子的核外电子数
    C、根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量
    D、根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出以下反应的文字表达式：
    ①木炭燃烧：
     
    ；②用高锰酸钾制氧：
     
    ；
    ③铁丝燃烧：
     
    ；④用氯酸钾制氧气：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列化学变化的文字表达式（在编辑框中填写物质名称或符号）：
    ①硫在氧气中燃烧：硫+氧气 
    点燃
     

    ②石蜡在空气中燃烧：石蜡+
     
     
    点燃
     
    +
     

    ③红磷在空气中燃烧：红磷+
     
     
    点燃
     

    ④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：氯酸钾 
    二氧化锰
    △
     
    +氧气
    以上化学反应属于分解反应的是（填写序号，下同）
     
    ，既不属于分解反应也不属于化合反应只属于氧化反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式，并指出（1）（5）反应是化合反应还是分解反应．
    （1）碳在氧气中燃烧
     
    ，是
     
    反应．
    （2）硫磺在空气中燃烧
     
    ；
    （3）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （4）实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气
     
    ；
    （5）加热高锰酸钾
     
    是
     
    反应
    （6）用氯酸钾和二氧化锰制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用加热高锰酸钾和分离液态空气两种方法制取氧气．
    （1）写出相关文字表达式
     
    ；反应类型
     
    ．
    （2）若加热高锰酸钾产生氧气7.145g，产生等质量氧气需要分离空气的体积？（标况下，氧气的密度为1.429g/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫在空气中燃烧发出
     
    火焰，在氧气中燃烧发出
     
    火焰，生成一种
     
    气体，并放出热量．反应的文字表达式是
     
    ．

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