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【题目】在实验室、医院经常使用的多功能瓶如下图所示,下列叙述错误的是

A.瓶内充满空气时,如果收集二氧化碳,a是进气管

B.瓶中盛满水时,如果收集氢气,a是进气管

C.瓶内盛有适量的浓硫酸用于干燥氧气时,a是进气管

D.瓶内盛放半瓶水,病人吸氧时,a管连接氧气罐

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排气法收集;故氧气应从a端通入,不符合题意;

B、若用排水法收集氢气时,氢气应由导管b通入,这样才可以把水排净,符合题意;

C、瓶内盛有适量的浓硫酸用于干燥氧气时,a是进气管,不符合题意;

D、瓶内盛放半瓶水,病人吸氧时,a管连接氧气罐,利用氧气不易溶于水的性质,观察气泡的速度,从而确定出供氧的速度,不符合题意。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常见装置.请思考作答:

(1)写出装置图中标号仪器的名称a________;b________

(2)实验室欲用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学方程式为________,选择的发生装置为________(填字母序号,下同).

(3)氨水是氨气的水溶液,氨气的密度小于空气,实验室常在浓氨水中加入生石灰来快速制得氨气,可选择上述装置的组合为________,验满时,在集气瓶口放一片湿润的红色石蕊试纸,若试纸变成________色,证明已集满.

(4)若用图F来验证CO2能与NaOH溶液反应.采用瓶口向________排气法收集一瓶二氧化碳,向瓶中倒入少许氢氧化钠溶液后振荡,矿泉水瓶变瘪还不足以证明CO2NaOH能够反应,需要补做一个对比实验,将瓶中的氢氧化钠溶液换成________即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】李老师利用如图所示装置测定空气中氧气的含量,将锥形瓶底部放入热水中,白磷燃烧结束后待到锥形瓶冷却到室温,按下注射器,使注射器针头穿透橡皮塞。下列有关叙述正确的是(  )

A.白磷的着火点较低,燃烧时锥形瓶内充满烟雾

B.实验结束注射器内应残留一部分液体

C.加入白磷后需检查装置的气密性

D.该实验也能证明空气中氮气的体积分数约为78%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学棋游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子:所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A~F 是初中化学常见的物质,A 俗称苏打,B 可用于改良酸性土壤,C 可用作补钙剂,EF的物质类别相同。图中表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答:

1)物质A的用途有_____(只需填写一条)。

2)物质D的化学式_____

3)写出C转化为F的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20175月,中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名117号元素为石田,其部分信息如图所示。下列有关钿的说法正确的是(  )

A.元素符号为TsB.相对原子质量为117

C.原子的核电荷数为177D.原子的核外电子数为294

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【题目】石蕊是从地衣植物中提取的一种色素,其化学式为C7H7O4N。将二氧化碳通入到紫色石蕊试液中,溶液变为_____色,这是因为反应生成了_____(写化学式)。石蕊除了可以用于化学实验,还可以用于医药,具有清热,化痰,凉肝,止血的功效。

1)石蕊由_____种元素组成。

2)石蕊中碳、氢两种元素的质量比为_____

3)石蕊中氧元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。

416.9 g石蕊中含氧元素的质量为多少克?_____(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:

1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中, COCaSO4发生的反应方程式为

2)实验室模拟CO与石膏(CaSO42H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO42 H2O)是否反应完全,设计装置如图2

①广口瓶B的作用是_____C中反应的化学方程式为 _____C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。

②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。

实验步骤

现象

分析与解释

检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO

C_____(填反应现象)

点燃A处酒精喷灯

D_____(填反应现象)

停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却

继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收;

2_____

A中残留固体,加足量稀盐酸

_____(填反应现象),有少量不溶物

,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”)

3)若所取石膏样品(CaSO42 H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)

4D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知AG是初中化学常见的七种物质,其中C常用于改良酸性土壤。如图是根据物质的类别和物质中某一种元素的化合价构建的转化关系图(图中“→”表示一种物质转化成另一种物质)。请回答下列问题:

1B的化学式是_______C的俗名是_______

2AF均可与G溶液反应,分别生成含同种金属元素的两种盐溶液。FG反应的化学方程式为_______

3)若E是由三种元素组成的钠盐。在C溶液中加入一定量E溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴入过量G溶液,无明显现象,则该滤液中的溶质是_______(写出所有可能情况)。

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