精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】以下是实验室常用的制取气体的发生装置:

(1)写出A装置中任意一种仪器的名称_____

(2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是_____(填写字母),反应的化学方程式为_____

(3)实验室常选用锌粒与稀硫酸反应制取一定量的氢气,发生装置是_____(填写字母),可采用的收集装置是_____(填写字母),在点燃氢气前要_____

【答案】酒精灯 。A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。BC或E验纯 。

【解析】

(1)根据图中可观察到A中包含的仪器由酒精灯、铁架台、试管导管

(2)高锰酸钾制取氧气需要进行加热,故选择的发生装置为A,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)锌粒与稀硫酸在常温下接触即可反应,故选择B装置为发生装置;氢气的密度小于空气且难溶于水,故可采用向下排空气法或者排水法,可选装置为C或者E;为了安全起见,可燃性气体点燃前必须进行验纯,否则容易发生爆炸。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。

(1)请从“干冰、钛合金、熟石灰、活性炭”中选择适当的物质填空:

①可用于制造人造骨的是__________________

②可用于除去水中异味的是___________________

③常用于改良酸性土壤的是________________________

(2)青少年成长需要充分的蛋白质和钙,这里的“钙”是指____(填“原子”、“离子”或“元素”),举出一种日常生活中富含蛋白质的食物_________

(3)化石燃料包括煤、石油和_________________,乙醇属于可再生能源,乙醇燃烧的化学方程式为_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的一个装置,相关说法正确的是(

A. M中盛放硫酸,N中隔板上放大理石,可以制二氧化碳

B. 关闭活塞,在M中不断加水,水面不断下降,证明该装置气密性良好

C. 该装置可以控制反应的发生和停止

D. 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可以选用该装置

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能.请结合下列实验装置图回答问题。

(1)写出图中①的仪器名称______

(2)马明同学用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是______,反应的化学方程式为______

(3)实验过程中,马明同学观察到装置F中的水变为红色,这是因为______的缘故.为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是______

(4)若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序正确的是(填管口字母)______

(5)装置A和C还可以作为实验室制取氢气的发生装置,A和C相比较,A装置的优点是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】看图回答下列问题。

(1)如图所示,实验操作正确的是____(填字母)。

(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果:①___________;②___________;③___________

(3)请结合上面的错误示例,探究在平时做实验时因操作不正确而可能造成的后果______________________ (任举两例,上图中的错误示例除外)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。

(活动一)探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。

实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧,生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。

(1)镁在CO2中反应的化学方程式为______________________

(2)实验①的结论是_______________________________,由该结论可知________(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭金属镁的火灾。

(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是____________,镁条在空气中燃烧的现象是_________________

(活动二)探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:

方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。现象:铁丝没有燃烧。

方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。现象:铁丝没有燃烧。

实验评价:你认为方案________(填“①”或“②”)更为科学,理由是______________

(得出结论)(4)结论是______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是科学探究的重要途径,请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A实验中,铁丝绕在火柴梗上的原因是___________________________________

(2)B实验体现了二氧化碳具有的性质是_______________________________________

(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为___________(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是_________________________;若按照②③①的步骤配制50gl6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏小”或“偏大”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是化学试剂瓶上的标签。取10 mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为_____g,配制9.8%的稀硫酸的操作___________; 如果量水时仰视刻度,其他操作都正确,则最后配制的溶液质量分数___9.8% (填“>”“<”或“=”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系.下列说法错误的是(  )

A. 在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2

B. 燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

C. 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

D. 目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条件下分解水的催化剂

查看答案和解析>>

同步练习册答案