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    17．请选择下列物质的正确序号填入适当空格中：
    ①氮气②金刚石③熟石灰④甲烷
    （1）农业上常用于改良酸性土壤的是③；
    （2）硬度大，可用于刻划玻璃的是②；
    （3）天然气的主要成分是④．
    （4）用于食品包装时作保护气的是①．

    分析 根据物质的性质进行分析，熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，金刚石是自然界中硬度最大的物质，可用于划玻璃，天然气的主要成分是甲烷，用于食品包装时作保护气的是氮气解答．

    解答 解：
    （1）熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，所以本题答案为：③；
    （2）金刚石的硬度大，能用于刻划玻璃，所以本题答案为：②；
    （3）天然气的主要成分是甲烷，所以本题答案为：④；
    （4）氮气化学性质稳定，用于食品包装时作保护气，所以本题答案为：①；
    答案：
    （1）③（2）②（3）④（4）①

    点评 本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行，要求同学们加强对物质性质的理解和记忆，以便灵活运用．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．有A、B、D、E、G五种元素．A元素的一种原子没有中子，B原子的最外层电子数是其次外层电子数的3倍，D是地壳中含量最多的金属元素，E能组成两种氧化物，其中一种排放到大气中会引起硫酸型酸雨，G原子的质子数比B原子的电子数少1．回答下列问题：
    （1）A元素符号H，D原子结构示意图．
    （2）写出由上述元素中的某些元素组成的一种碱的化学式Al（OH）3．
    （3）E元素的最高价氧化物的化学式为SO3．
    （4）写出只由A、E、G三种元素组成的一种盐的化学式（NH4）2S或NH4HS．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某校化学兴趣小组利用下列仪器在实验室进行制取O2的相关实验探究，请回答下列问题．

    （1）甲小组用MnO2、KClO3两种药品制取干燥的O2，需选用的仪器组合是BE，反应结束后回收MnO2固体，操作依次是冷却至室温、溶解、过滤、洗涤、烘干．
    （2）乙小组探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂．实验时间为30s（H2O2过量），其他可能影响实验的因素均保持不变，相关数据如下：
    实验序号10%的H2O2

    溶液（mL）    		溶液中加入 物质（g）收集到气体的 体积（mL）
    1100无a
    2100Fe2O30.5gb
    3100MnO20.5gc
    通过比较a和b（填“a”“b”“c”）的大小，可证明Fe2O3在实验中起催化作用，写出该反应的化学方程式2H202$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H20+O2↑．其次需补做实验，验证反应前后Fe2O3的化学性质不变和验证反应前后Fe2O3的质量不变．
    （3）丙小组探究MnO2的用量对H2O2分解速率的影响．每次均用30mL10%的H2O2溶液，使用不同质量的MnO2作催化剂，测定每次收集到500mL O2所用的时间．结果如图（其他实验条件相同）：

    由图可知，MnO2的用量对H2O2分解速率影响的规律是①在一定范围内，MnO2的用量越大，H2O2分解速率越快； 
    ②MnO2的用量超出一定范围后，其用量再增大，反应速率不再继续加快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）
    A．酒精与水--观察颜色B．氧气与二氧化碳气体--燃着的木条
    C．水与澄清石灰水--二氧化碳气体D．空气与氧气--带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．①电解水实验中，与电源负极相连的支管内收集的气体是氢气．
    ②不含金属的碱NH3•H2O．
    ③能为人体供能的物质是糖类
    ④焙制糕点的发酵粉成分之一的是NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质中，名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质的是（　　）
    A．氯化钠、食盐、NaClB．氢氧化钠、火碱、NaOH
    C．碳酸钠、苏打、Na2CO3D．氢氧化钙、生石灰、CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一，二氧化碳是大气中的主要温室气体．为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势，有科学家设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，可能会杀死一些海洋生物，甚至会溶解掉部分海床，从而造成灾难性的后果．
    （1）为减少二氧化碳这种温室气体的排放，可以采取的措施有开发新能源、减少化石燃料的使用或提高燃料的利用率（填两种即可）；
    （2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：CO2+H2O═H2CO3；
    （3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度大（填“大”或“小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环，如图所示：
    （1）步骤1的化学方程式为：CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO3
    （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量稀盐酸，若观察到试管内有气泡．则分解不完全．
    （3）请列举CO2的两种用途灭火，制碳酸饮料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据题目要求填空：
    （1）为了验证质量守恒定律，小明两位同学做了一个实验．他测定的数据有：木炭和坩埚的总质量mg，木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量ng，m和n的关系为m＞ n （选填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）加碘盐中有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为+5．
    （3）苯的四氯化碳溶液中，溶剂是CCl4．
    （4）碱溶液中都含有OH-（填离子符号），因此它们有一些相似的性质．

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