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【题目】金属在生产生活中应用广泛。

(1)补齐下列金属制品与其性质的连线。

________________

(2)铜是人类认识并应用最早的金属之一。湿法炼铜是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜,该反应的化学方程式是______

(3)工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁,该反应的化学方程式是______

【答案】 铁锅连导热性 铜导线连导电性 Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 3CO + Fe2O33CO2 + 2Fe

【解析】(1)根据铁锅有导热性铜导线有导电性解答;(2)根据铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁解答;(3)根据一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁生成铁和二氧化碳解答。(1)铁锅有导热性故铁锅连导热性铜导线有导电性故铜导线连导电性;(2)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;(3)一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列药品:氯酸钾、二氧化锰、块状石灰石、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①_____________,②_________________

(2)某同学想要制取一瓶较纯净的氧气,他应该选择__________组合(填序号),发现收满的现象依据是________________________________,有关化学方程式______________

(3)实验室要制取二氧化碳应选择的发生装置是________(填序号),其主要优点是_______________________________,有关反应化学方程式为____________,若要检验并得到一瓶干燥的二氧化碳气体,按气体流向接口连接顺序为:b _____ _____ _____ ____ g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属钠可在氯气(Cl2)中燃烧,产生苍白色火焰,并有大量白烟(氯化钠)生成。

﹙1﹚写出化学符号或化学符号表示的意义:

①2个钠原子:____________

②氯化钠中的阴离子:____________

③2Cl2____________

④Na+____________

﹙2﹚钠在氯气中燃烧的化学方程式为___,反应中钠元素的化合价由____价变为____ 价。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是我们赖以生存的宝贵资源。

(1)空气属于_____(纯净物混合物”)其中能供给呼吸的物质是_____

(2)下表为北京市某监测点监测到的空气质量。依据表格回答问题:

污染项目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指数

69

95

9

0.8

42

①首要污染物是______;其中会形成酸雨的是______(1种即可)

上图为一款新型环保车,可通过360 °旋转的大炮筒向四周喷水,从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。分析这款环保车喷水的作用是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。实验前K1K2 均已关闭。

实验装置

【实验1】制取O2

【实验2】用NaOH溶液除去

O2中混有的CO2

I.广口瓶中放入少量MnO2

II.打开K2,从长颈漏斗加入H2O2溶液至溢出小试管

I.打开K1K2,从长颈漏斗加入足量NaOH溶液至瓶中液面高于左侧导管口且低于小试管口

II. ……

(1)连接仪器后,加水至长颈漏斗中形成液柱。一段时间后,液面高度保持不变,该现象说明______

(2)实验1:制取O2的化学方程式是______

(3)实验2

II中操作是:从______(”)侧导气管通入混合气体。

②除去CO2 的反应如下,补全该反应的化学方程式:2NaOH + CO2 === Na2CO3 + ______

③实验过程中,当通入气体的流速突然变大时,小试管可以防止广口瓶中大量液体从长颈漏斗上口溢出,其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用元素符号或化学式填空。

(1)保持水的化学性质的粒子________(2)2个二氧化碳分子___________

(3)3个氢氧根离子____________(4)碳酸钠______________________

(5)2个镁离子___________(6)标出氧化钙中钙元素的化合价________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比、归纳是化学学习的重要方法,请补充完成下列实验报告。

【实验目的】探究物理变化和化学变化

【实验过程】

实验操作

实验现象、分析或结论

实验一

步骤一:取少量硫酸铜晶体放在研钵内观察。

现象:晶体为蓝色

步骤二:用研杵将硫酸铜晶体研碎

现象:___________________

步骤三:在2支试管中分别放入少量研碎前、后的硫酸铜晶体,并进入少量水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液

现象:研碎后的硫酸铜晶体溶解的更快。

分析:原因是_______________________

步骤四:向上述两支试管中各滴加少量氢氧化钠溶液

现象:2支试管中均有蓝色不溶物生成。

分析:

(1)该反应的化学方程式是_________

(2)该对比实验得出的实验结论是_______

实验二

现象:有部分黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊。

分析:

(1)粉末由黑色变成红色的过程中发生化学反应的化学方程式是___________

(2)上述现象说明木炭和氧化铜发生了化学变化。

【实验结论】有他物质生成的变化叫化学变化,没有其他物质生成的变化叫物理变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有如图所示的实验装置:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_________________ b_________________

(2)实验室制取气体时均应先检查装置的________________

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是_________________(填装置的字母的代号,下同). 收集装置是_______。检验二氧化碳是否集满的方法是______________________

(4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现节能、环保、低碳理念的制备方法是________(填序号),该制备方法发生反应的化学方程式是__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜(CuCl)是一种白色粉末,不溶于水、乙醇(标准状况下沸点是78.2℃)及稀硫酸,熔点422℃,沸点1366℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用于有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如下:

⑴A溶液中溶质的化学式是______________

⑵写出反应III的化学方程式_________

⑶反应VI的化学方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反应中化合价升高的元素是____

⑷本工艺中可循环利用的物质是_______________

⑸反应VI后,过滤得到的CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70℃干燥2小时,冷却密封包装即得产品。70℃真空干燥的目的是___________

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