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如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质.
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请回答下列问题:
(1)请判断X的化学式:
 

(2)反应①中A物质的作用是
 

(3)反应④、⑤的化学方程式:④
 
;   ⑤
 

(4)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是
 
(写一点即可).
(5)甲、乙两同学对反应③作了讨论:
甲:可以用
 
检验产生的Y气体是CO2,而蓝色溶液中的溶质一定有硫酸铜,所以E跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是CO2和CuSO4.你认为甲的结论是否正确,请说明理由
 

乙:蓝色溶液中的溶质不一定只有硫酸铜,可以取少量蓝色溶液加入试管,逐滴加入氢氧化钠溶液,当观察到
 
(填现象)时即可得出结论蓝色溶液中的溶质还有硫酸.
分析:E是绿色的固体,在加热的条件下会生成三种物质,A为黑色固体氧化物,可知E就一定为碱式碳酸铜,E和盐酸会生成Y和蓝色的溶液,Y就一定是二氧化碳,A为氧化铜,D就是水,水和二氧化碳会生成有机物和C,C就是氧气,A和B反应会生成氧气、水和A,B、D是由相同元素组成的无色液体,可以看出A就是催化剂,B就是双氧水,根据质量守恒定律可知,X就是铜,然后将各物质代入转化关系图中进行验证.
(5)甲:根据实验室检验二氧化碳的方法进行分析,根据质量守恒定律的微观解释进行分析,反应前后的元素种类要相同,
乙:氢氧化钠与硫酸铜生成的沉淀也会溶于硫酸,氢氧化钠会先发生中和反应,就可以认为氢氧化钠先于硫酸反应,
解答:解:(1)E是绿色的固体,在加热的条件下会生成三种物质,A为黑色固体氧化物,可知E就一定为碱式碳酸铜,E和盐酸会生成Y和蓝色的溶液,Y就一定是二氧化碳,A为氧化铜,D就是水,水和二氧化碳会生成有机物和C,C就是氧气,A和B反应会生成氧气、水和A,B、D是由相同元素组成的无色液体,可以看出A就是催化剂,B就是双氧水,根据质量守恒定律可知,X就是铜,故答案为:铜,
(2)根据反应①可以看出,反应前后A的化学性质和质量都没发生改变,可知X为催化剂,故答案为:催化作用,
(3)碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,
二氧化碳和水在光合作用的条件下生成淀粉和氧气,
故答案为:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑,CO2+H2O
光合作用叶绿素
淀粉+O2
(4)根据反应②可知,铜在潮湿的环境中会生锈,故答案为:保持金属表面洁净干燥,
(5)在实验室常用石灰水检验二氧化碳的存在,故答案为:澄清石灰水,
根据反应③以及质量守恒定律可知,生成物中除了二氧化碳和氯化铜外,还有水的生成,故答案为:不正确,根据质量守恒定律可知,盐酸中有氢元素,生成物中也要有氢元素,
如果还有硫酸,氢氧化钠会先于硫酸发生中和反应,故答案为:没有出现蓝色沉淀.
点评:根据反应的特点,分析满足条件的反应.本题开放度较大,分析时不必追求面面俱到穷尽所有结果.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略).其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质.
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请回答下列问题:
(1)请判断X的化学式:
 

(2)反应①中A物质的作用是
 

(3)反应①、④、⑤的化学方程式:
 
;④
 
;⑤
 

(4)反应③的基本反应类型属于
 
(填序号).
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
(5)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是
 
(写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系.其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属.请回答下列问题:
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(1)A的化学式是
 
;Y的化学式是
 

(2)C物质在反应③中的作用
 

(3)写出反应①、②、⑥的化学方程式:①
 

 
;⑥
 

(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?甘肃)如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.请回答下列问题:

(1)反应①中A物质的作用是
催化作用
催化作用

(2)反应③的化学方程式为:③
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是
涂油、刷漆(答案合理即可)
涂油、刷漆(答案合理即可)
(写一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?镇江模拟)如图表示某些物质间转化关系.
G为常见金属,E为红棕色固体;C、F是由相同元素组成的无色气体,且C有毒;D、H为无色气体单质,B为无色液体,I为有机物.
请回答下列问题:
(1)反应③可以说明电能可以转化为
化学能
化学能

(2)生活中为防止反应④的发生,可采取的措施是
刷漆
刷漆
(写一点即可);
(3)自然界中普遍存在反应⑤,其名称为
光合作用
光合作用
,I的化学式为
C6H12O6
C6H12O6

(4)若物质A的相对分子质量为16,反应①的化学方程式:
CH4+2H2O
 高温 
.
 
CO2+4H2
CH4+2H2O
 高温 
.
 
CO2+4H2
.若物质A为单质,反应①的反应类型属于
置换
置换
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中D、X为固体氧化物,且X为黑色粉末;B是常见液体,A、B组成元素相同;C、E、Z为无色气体,其中Z有毒;Y是金属,F是黄色溶液,G是红褐色沉淀.
请回答下列问题:
(1)A的化学式
 
,在反应①中X起到作用
 
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(2)写出反应③④⑤的化学方程式:
 

 

 

(3)在生活中为防止反应的发生,可采取的措施是
 
(写一点即可).

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