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3.世界由物质组成,物质都是由微粒构成.分别写出构成下列物质的微粒(用“分子”、“原子”、“离子”填空),金刚石、铁、氦气等物质是由原子直接构成的;氧气、二氧化碳、水等物质是由分子构成的,氯化钠、氯化钙等物质是由离子构成的.

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:金刚石、铁、氦气分别属于固态非金属单质、金属单质、稀有气体单质,均是由原子构成的;氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,二氧化碳、水是由二氧化碳分子、水分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,氯化钙是由钙离子和氯离子构成的.
故答案为:原子;分子;离子.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据所学化学知识解释:
(1)50mL水和50mL酒精混合,所得混合物的体积小于100mL说明分子间有间隔.
(2)俗话说“酒香不怕巷子深”,说明分子不断运动.
(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同由同种分子构成的物质属于纯净物,有不同种分子构成的物质属于混合物.
(4)常在灯泡中充氮气以延长使用寿命,原因是氮气的化学性质稳定.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.自十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(化学式为C4H10),它燃烧时,火苗亮且高,在白天,二百米外也能清晰可见,燃烧后生成二氧化碳和水.根据以上信息回答:
(1)丁烷是由丁烷分子构成的.
(2)丁烷由碳、氢 元素组成,各元素的质量比是24:5
(3)丁烷燃烧的化学方程式为2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.按要求写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型.
(1)实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;
(2)水通电分解;2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应
(3)木炭与氧化铜高温反应生成铜和二氧化碳:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置换反应;
(4)铁丝在纯氧气中燃烧.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是氧气耗尽;
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是;由此得出的结论是空气中约含$\frac{1}{5}$体积的氧气.
(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是(任写两点)装置漏气、红磷的量不够.
(4)由本实验可以推测氮气的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下列物质中,属于混合物的是④(用序号填空,下同),属于单质的是②,属于化合物的是①③,属于氧化物的是①.
①冰水混合物      ②氧气      ③高锰酸钾      ④洁净的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是(  )
A.没有规定用量时,液体取1-2ml
B.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三
C.加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一
D.量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应.
(1)下述三个反应的相同点是ABD(多选,填序号).
A.都是化合反应      B.都是氧化反应       C.生成物都是固体
D.都需要点燃        E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲这个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用是:防止生成物炸裂瓶底.
(3)将装置乙改装为如图丁所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数.经测定,集气瓶的容积为250mL,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为21%.在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须足量,如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积,则实验结果将偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是N₂(填化学符号).反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是生成物最好是固体(答一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能 得到的结论是(  )
A.碱能使酚酞溶液变红
B.氨分子是不断运动的
C.空气不能使酚酞溶液变红
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

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