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17.学校化学实验室新购买了浓硝酸、乙醇、氢氧化钠.
(1)从物质分类的角度看:这三种物质中,属于有机物的是乙醇;
(2)从物质存放的角度看:
①浓硝酸见光分解:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑,其中X的化学式是O2,故需保存在棕色细口瓶中;
②氢氧化钠易潮解,并跟空气中的CO2反应而变质,故需密封保存.
③乙醇需要密封保存的原因是:乙醇具有挥发性.

分析 (1)含有碳元素的化合物为有机物;
(2)据质量守恒定律分析;氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳发生反应的结果;乙醇具有挥发性,需要密闭保存;

解答 解:(1)乙醇中含有碳元素,是日常生活中常见的有机物;
(2)从物质存放的角度看:
①由化学方程式:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H2O+4NO2↑+X↑,据质量守恒定律,其中X的化学式为 O2
②氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
③乙醇需要密封保存的原因是:乙醇具有挥发性;
故答案为:(1)乙醇   (2)①O2 ②CO2 ③挥发;

点评 本题难度不大,熟练掌握氢氧化钠的性质是正确解答本题的关键

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示为电解水实验示意图,据图判断下列说法中正确的是(  )
A.试管A中的气体能燃烧,发出淡蓝色的火焰
B.试管A和试管B中的气体体积比是2:1
C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.试管A中的气体是氧气,试管B中的气体是氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①的仪器名称:①长颈漏斗.
(2)用高锰酸钾制取O2时,用A、D进行实验,写出该反应化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
发现水槽中的水变红的原因为试管口没有塞棉花.
气体收集完毕时,应先从水中取出导管(填“从水中去除导气管”或“熄灭酒精灯”)
(3)某同学在实验室制二氧化碳气体时,写出该反应化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.将气体的发生装置由B改进为F,这样做的好处是可以随时控制反应的发生和停止.
(4)实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合物加热的方法制取甲烷.该实验可选用的发生装置是A,收集装置是可选择D或E.
(5)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定含有Ag(填化学式),滤液中一定含有的溶质是Fe(NO32(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质
B.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱
C.若丁为水,则该反应不一定是中和反应
D.若甲、乙、丙、丁为化合物,则该反应一定是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.结合如图回答问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:②分液漏斗
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用B、D装置组合可制取二氧化碳(填名称)气体.
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用装置G能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到气体氢气.
②然后,关闭活塞A,打开活塞B,又可收集到另一种气体二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2017年5月18日,我国全球首次海域试采可燃冰获得成功.可燃冰(CH4•xH2O)晶体中平均每46个水分子构成8个笼,每个笼可容纳1个CH4分子或1个H2O分子,每8个笼中有6个容纳CH4分子,2个笼填充H2O分子.下列说法中正确的是(  )
A.可燃冰是一种洁净的化石燃料,属于可再生能源
B.可燃冰的平均组成可表示为CH4•8H2O
C.可燃冰完全燃烧时反应方程式:CH4•xH2O+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2xH2O
D.可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)将10%的碳酸钠溶液从20℃持续升温到70℃,所测得的pH如下表:
温度(℃) 20 3040  5060  70
 溶液pH 11.2211.35  11.4611.48  11.5011.50
①当温度介于20℃~40℃时,温度对碳酸钠溶液的pH影响比较大(选填“大”或“小”).
②小菁将适量碳酸钠粉末洒在沾有油污的餐具上,并冲入适量的热水,再进行擦洗,达到较好的洗涤效果,这是因为碳酸钠在热水中的碱性较强.
(2)碳酸钠溶于水,有部分碳酸钠能与水发生反应生成氢氧化钠,致使溶液呈碱性.实验室鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液可选用的试剂是bd(填标号).
a.酚酞试液 b.稀盐酸 c.氯化钠溶液 d.氯化钙溶液
(3)欲使碳酸钠溶液中的碳酸钠完全转化为烧碱,可在溶液中加入足量的物质(写名称):氢氧化钙或氢氧化钡,并充分搅拌,有关反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,或Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.除去下列物质中的少量杂质,所用方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除杂方法
ANaCl(Na2CO3加入适量的稀盐酸,蒸发、结晶
BKCl(MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥
CCO2(CO)通过灼热的氧化铜
DCaO(CaCO3加入适量的稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是元素周期表的一部分,据此回答下列问题.

(1)表中13号元素的名称是铝,
该元素的原子在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,
形成离子,其离子符号是Al3+
(2)如图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=38,锶元素的氯化物的化学式为SrCl2

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