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    【题目】市售的加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在碘酸钾中碘元素的化合价是（　　）

    A. +5 B. +1 C. ﹣1 D. +7

    【答案】A

    【解析】钾元素显+1价，氧元素显-2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价。故选A。

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    【题目】下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是

    A. 氨水 B. 汽水 C. 冰水 D. 糖水

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    【题目】人体内含量最高的金属元素是（ ）

    A. 铁 B. 锌 C. 钾 D. 钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～J分别是初中化学中常见的物质，它们存在如下转化关系．其中B、D、F、J在常温下均为无色气体且J能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为红棕色固体，E在常温下为无色液体，H的溶液呈蓝色．（反应中的个别生成物已略去）
    （1）I的化学式为 ， J的水溶液中的阴离子符号为 ．
    （2）写出化学方程式：反应①；反应 ．
    （3）在反应①～⑤中没有涉及的基本反应类型是反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参加学习并帮助填写空格（包括表中空格）．
    （1）【演示实验】将一定质量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中． 【学生板演】该反应的化学方程式 ．
    （2）【提出问题】实验中未观察到明显现象，某同学提出疑问：反应后溶液中溶质是什么？ 【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四．
    猜想一：只有Na2SO4
    猜想二：有Na2SO4和H2SO4
    猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
    猜想四： ．
    （3）乙组同学认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 ， 理由是 ．
    （4）【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ．
    （5）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究．

    实验方案

    测溶液的pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    实验现象

    试纸变色，对比比色卡，pH＜7

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4


    （6）【得到结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的． 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（5）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了发下两处错误：
    ①实验操作中的错误的是；
    ②实验方案中也有一个错误的，错误的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）
    A.CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
    B.2H：两个氢元素
    C. ：一个镁离子带有两个单位正电荷
    D.S2﹣：硫元素的化合价为负二价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去，一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下，下列说法错误的是（ ）
    A.吸收塔中，NaOH溶液喷成雾状是为了增大接触面积能充分吸收SO2
    B.沉淀室中，发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2NaOH
    C.氧化室中，化学反应的基本类型是氧化反应
    D.上述流程中，可以循环利用的物质是NaOH，有利于节约成本

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
    （1）溶液X是（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是 ．
    （2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为 ．
    （3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是 ．
    （4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2]和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）2]，漂白的原理是：Ca（ClO）2在空气中发生反应．Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．
    （1）HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl+O2↑．某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH （填“增大”或“减小”或“不变”）．
    （2）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式 ．
    （3）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验．
    【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
    【猜 想】
    猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca（ClO）2；
    猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为；
    猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3 ．
    【实验探究】限选试剂及仪器，盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量样品于试管中，

    有气体产生，
    气体使石灰水变浑浊．

    猜想2成立

    ②在上述反应后试管中加少量


    （4）现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图实验方案：

    【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后，共记录了两组实验数据：第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．
    根据实验设计及有关数据进行分析与计算：
    ①m= ．
    ②上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少？（不考虑过滤中的损失，计算结果保留到小数点后一位．）

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