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【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法。下列推理正确的是( )

A. 纯碱的水溶液呈碱性,所以纯碱属于碱类

B. 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的

C. 酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D. 化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

【答案】D

【解析】A、纯碱是碳酸钠,碳酸钠属于盐,错误;B、构成物质的粒子有分子、原子和离子,错误;C、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故有盐和水生成的反应不一定中和反应,错误;D、化合物一定属于纯净物,且有不同的元素组成,正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组为验证AgFeCu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是

A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③

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【题目】下列四种粒子的结构示意图中,最容易失去电子的粒子是(  )

ABCD

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【题目】现欲配制70g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,该实验的部分操作如下图所示:

1)需要称取氢氧化钠的质量是14g(使用了砝码和游码),若称量时出现了右盘高的现象(如图A),接下来的操作应该是___________

A.向右移动游码 B.左盘中增加氢氧化钠 C.左盘中减少氢氧化钠

2)若按照图B的方法量取水,会使配制的溶液质量分数______(选填偏大偏小”)

3D中所贴标签有一项内容不正确,请加以改正___________

4)若要将已配好的70g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液,稀释成10%的氢氧化钠溶液,需要加水__________g

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【题目】某品牌厨房清洁剂的主要成分是氢氧化钠,其俗称为

A.纯碱 B.小苏打 C.烧碱 D.生石灰

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【题目】酸碱中和反应在烧杯内盛有约 5ml 的氢氧化钠稀溶液,滴入几滴无色酚酞溶液振荡, 然后用胶头滴管吸取稀盐酸慢慢滴入到烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,如图所示:

1)滴加酚酞的作用是_____

2)稀盐酸要慢慢滴入的目的是_____

3)该反应的化学方程式为 _____

4)某同学在实验时,把稀盐酸一次性滴加到烧杯中,溶液立即从红色变为无色,他认 为酸碱恰好中和,老师对他的评价是结论不正确,你认为老师的理由是_______

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【题目】同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。

①由上图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的______________,因此要密封保存。

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C, A瓶内发生反应的化学方程式为_____________________,对比A瓶与____________(选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

③同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液(编号为A、B)。

方案一

方案二

分析

微热(不考虑水分蒸发)

两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为____________

方案二的设计原理是利用了_____________

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【题目】下列符号中,表示两个氧分子的是

A. O2 B. 2O2 C. 2O D. O2-

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【题目】最近,一则关于环保人士在公路边拾到30年前生产的食品包装袋的报道,再次引起了人们对垃圾处理的高度管制,以下垃圾处理方法中不合理的是( )

A. 随地填埋 B. 分类回收 C. 焚烧发电 D. 生物降解

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