【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有
A. 常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中
B. 敞口放置于空气中的浓硫酸
C. 加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)
D. 少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧
【答案】A
【解析】根据所学知识和题中信息知,A、常温下,足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中,氢来源于酸,由于酸是不足量,最终产生的氢气质量相等,镁比铁活泼,镁反应较快,故A正确;B、敞口放置于空气中的浓硫酸,浓硫酸具有吸水性,溶液质量应增加,故B错误;C、加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发),KNO3溶解度随温度升高而增大,其溶质的质量分数不变,Ca(OH)2溶解度随温度升高而减少,其溶质的质量分数减少,故C错误;D、少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧,C+O2 CO2,集气瓶中气体分子个数不变,故D错误。
点睛∶金属与酸反应时要充分考虑到金属或酸的质量,考虑到过量和不足。KNO3溶解度随温度升高而增大,Ca(OH)2溶解度随温度升高而减少。
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【题目】为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:
(1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针______(选填“向左”、 “向右”或“不”)偏转, 原因是______。
(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。
(3)两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。
(4)从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
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【题目】葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。
(1)为使葡萄果实饱满、提高含糖量,在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硫酸钾属于化学肥料中的_____肥。
(2)用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因:____________________________。
(3)食用葡萄前要清洗干净,下图是一种清洗的方法。
下列说法正确的是_______(填序号)。
A.面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西
B.清洗干净后,建议吃葡萄不吐葡萄皮
C.葡萄富含糖类物质,糖尿病人不宜多食
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【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)数字化装备正逐步进入校园,利用数字传感器可以测得酸与碱反应过程中溶液pH变化的图象。如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化的图象。
①反应的化学方程式为_________________________。
②当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是___________;
③图中b点所示溶液中,含有的溶质是____________。
(2)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。
①请写出仪器M的名称_________,仪器M的优点_____________;
②打开M的活塞后,装置A中发生的反应方程式为_____________;
③打开M的活塞后,装置C中的现象为_____________________。
(3)实验室里,现有一瓶未知浓度的过氧化氢溶液,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量为____________________。
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【题目】二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过下图的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)
请回答下列问题:
(1)要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。
A.催化剂可以改变化学反应速率
B.化学反应前后催化剂的质量不变
C.化学反应前后催化剂的化学性质发生改变
(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为____________________________________。
(3)环节II由氧化物转化为碳氢化合物。
(4)认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的分子式_____________,c和d ____(填“是”或“不是”)同一种物质。
(5)“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_____________________(答出一条即可)。
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【题目】图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。20℃时,向两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到图2所示的现象。下列说法正确的是
A. 20℃时,乙溶液是饱和溶液
B. t℃后某一温度时,乙溶解度大于甲的溶解度
C. 升高温度可使两试管中甲、乙溶液的质量分数均增大
D. 从20℃降低到t℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,溶质质量分数甲溶液比乙溶液小
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是________________,还需补充的仪器是_____________。
(2)实验室用B制取二氧化碳,装置中要改正的是_________________________。将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到_______________________,说明集气瓶中已充满二氧化碳。
(3)将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上(如图C所示),观察到蜡烛火焰更加明亮,一段时间后逐渐熄灭,则集气瓶中原有的气体是___________。
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【题目】氢化钙(CaH2)是一种常用的储氢材料,也是登山运动员常用的能源提供剂。
【资料在线】
Ⅰ.金属钙的活动性很强,遇水立刻剧烈反应生成氢氧化钙,同时产生一种气体。
Ⅱ.氢化钙要密封保存,一旦接触到水就发生反应,放出氢气。
Ⅲ.用氢气与金属钙加热的方法可制得氢化钙。
Ⅳ.白色的无水硫酸铜粉末吸水后会变蓝。
Ⅴ.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,碱石灰和无水氯化钙都可以吸收水分。
【探究一:定性分析】
(1)对于“金属钙与水反应生成的气体”有如下猜想: 甲:氧气,乙: 氢气
你支持________________(填“甲”、“乙”)观点,理由是__________________。
(2)CaH2中氢元素的化合价是____________,写出CaH2与水反应的化学方程式__________。
(3)实验室可用氢气与金属钙加热可得到氢化钙,以下是反应装置图。
装置A是实验室制取氢气的装置,请写出其中反应的化学方程式______________, 装置B 中装有无水氯化钙,其作用是_______________________,若要证明进入C 装置中的氢气已经干燥,则应该在B、C之间连接右图中的哪个装置:____________(填①或②),现象是__________________。
(4)制备CaH2实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,向溶液中滴入酚酞后显红色。该同学据此判断:上述实验确实有CaH2生成。你认为该结论是否正确_____________(填“是”或“否”),原因是________________。
【探究二:产物定量测定】
﹙5﹚测定原理:根据金属钙、氢化钙都能与水反应生成气体的原理,采用测量气体的体积的方法,测定制得的氢化钙样品的纯度。甲、乙两位同学分别设计了如下两种方案。
甲方案:准确称量一定质量的氢化钙样品与水反应,利用下图装置测定生成的气体体积。为了比较准确的测量气体体积,在___________(填字母序号)进行收集。
A.气泡连续均匀时 B.刚开始有气泡时
(6)规格为100mL量筒的最大刻度靠近____________端(填写“M”或“N”)。实验中100mL量筒中的水面下降到至45ml刻度时,收集到的气体体积为______________mL。
乙方案:准确称量一定质量的氢化钙样品与水反应,利用图2中的一种装置测定生成的气体体积。
实验步骤如下:①连接装置并检查装置气密性;②准确称量所制得的氢化钙样品质量为46mg;③装药品,调节水准管至两边液面相平,读数;④打开分液漏斗活塞,加入足量的水;⑤冷却到室温;⑥调节水准管,至装置两边液面相平,读数、计算生成气体体积。
(7)相同条件下,使用_____________(填“装置A”或“装置B”)能使测定结果更准确。
(8)步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管______________(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)。
(9)若称取所制得的氢化钙样品质量为46mg,步骤③中读数为10mL,反应结束后充分冷却,步骤⑥中读数为56.7mL。试通过计算求出∶
①样品中氢化钙的质量分数是___________。(该条件下氢气的密度为0.09mg/mL,计算结果保留一位小数)
②若其它操作均正确,仅因下列因素会使氢化钙的质量分数测定结果偏小的是_________(填字母序号)。
A.步骤④中加入的水量不足
B.步骤⑤中没有冷却至室温
C.步骤③中平视凹液面最低处,步骤⑥中仰视凹液面最低处
D.步骤⑥中没有调节水准管至两边液面相平,直接读数
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【题目】下列图象中有关量的变化趋势不正确的是( )
A. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B. 将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
C. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
D. 将水通电电解一段时间
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