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    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
    B、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
    C、汞在空气中加热生成红色粉末
    D、铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,金属的化学性质
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据汞在空气中加热的现象进行分析判断．
    D、根据铜片投入到稀硫酸中的现象进行分析判断．
    解答：解：A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确．
    B、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰，放出热量，故选项说法正确．
    C、汞在空气中加热生成红色粉末，故选项说法正确．
    D、铜和稀硫酸不反应，铜片投入到稀硫酸中没有气泡产生，故选项说法错误．
    故选D．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的现象，与物质的溶解性无关的是（　　）
    A、揭开啤酒瓶盖，有大量气泡溢出
    B、冬天玻璃窗户上结“冰花”
    C、烧开水时，沸腾前有大量气泡逸出
    D、把糖水放在冰箱里冷藏，杯底出现了晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在蜡烛燃烧实验中，下列说法不正确的是（　　）
    A、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化
    B、蜡烛熄灭后的白烟是石蜡固体小颗粒
    C、蜡烛燃烧是化合反应
    D、蜡烛燃烧生成的气体具有刺激性气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进，设计图2，（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析图1、图2实验，回答下列有关问题：

    （1）图1实验中发生反应的符号表达式为
     
    ．
    （2）图2实验的操作步骤如下：
    ①点燃酒精灯．
    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管．
    ④读取注射器活塞的数据．
    你认为正确的实验操作顺序是
     
    　（填序号）．．
    （3）图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
    mL刻度处才停止．
    （4）对照图2实验，你认为图1实验有何不足之处？
     
    （回答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（　　）
    A、同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾
    B、用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
    C、加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
    D、反应时间较长的是氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标，但要把人类送上送上火星，还有许多航天技术问题需要解决．例如：如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程产生的二氧化碳？这就是一个值得研究的问题．已知一个成年人平均每天大约呼吸1×104～2×104L空气，如果呼出气体中氧气含量为16%（体积分数），而目前飞船飞往火星来回一趟需两年的时间．若在飞船发射时携带所需的氧气，则质量很大，将大大提高发射的成本和难度．
    请计算每位航天员来回火星一趟，理论上需要氧气
     
    ～
     
    kg．（已知氧气的密度是1.43g/L）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
     
    ．
    （2）井水中含有较多的钙、镁离子，硬度较大，为降低硬度，生活中可采用的方法是
     
    ．
    （3）自来水厂可用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，ClO2中氯元素化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用括号中的试剂除去下列物质中的杂质，所用试剂错误的是（　　）
    A、除去KCl中的MnO2（水）
    B、除去H2中的H2O蒸汽（CaO）
    C、除去NaCl溶液中的Na2CO3（CaCl2溶液）
    D、除去KOH溶液中的Ba（OH）2（稀硫酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学物质在生产、生活中有广泛的用途，请根据下列用途选择对应物质（填字母）
    A、金刚石        B、液化石油气         C、钛合金         D、可燃冰
    ①将成为未来新能源的是
     
    ．②可用于切割玻璃的是
     
    ．

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