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    8．为检测某化工厂排放的废液中是否含有SO42-，同学们设计了如下方案，并进行了实验．
    方案步骤现象结论
    Ⅰ①取样品，滴加BaCl2溶液
    ②对步骤①反应后的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀盐酸    		①有白色沉淀产生
    ②无明显现象
    废液中含有SO42-
    Ⅱ
    ①取样品，滴加过量盐酸
    ②在步骤①的溶液中滴加BaCl2溶液
    ①无明显现象
    ②有白色沉淀产生
    废液中含有SO42-
    Ⅲ
    ①取样品，滴加Ba（NO3）2溶液
    ②对步骤①产生的混合物进行过滤，在滤渣中滴加稀硝酸
    ①有白色沉淀产生
    ②无明显现象
    废液中含有SO42-
    （1）方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是Ⅰ，理由是如果溶液中含有银离子时，银离子能和氯离子结合生成不溶于稀盐酸的白色沉淀氯化银．
    （2）方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了排除碳酸根离子的干扰．

    分析 钡离子能和硫酸根离子结合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸钡；
    银离子能和氯离子结合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀氯化银；
    碳酸根离子能和钡离子结合生成白色沉淀碳酸钡，碳酸钡能和稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳．

    解答 解：（1）方案Ⅰ和Ⅲ中，结论不成立的方案是Ⅰ，理由是如果溶液中含有银离子时，银离子能和氯离子结合生成不溶于稀盐酸的白色沉淀氯化银．
    故填：Ⅰ；如果溶液中含有银离子时，银离子能和氯离子结合生成不溶于稀盐酸的白色沉淀氯化银．
    （2）方案Ⅲ的滤渣中，滴加稀硝酸是为了检验白色沉淀中是否含有碳酸钡，从而排除碳酸根离子的干扰．
    故填：碳酸根．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．臭氧由3个氧元素组成B．臭氧由3个氧原子构成
    C．臭氧是单质D．臭氧是化合物

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    A．该反应中，生成物是一种化合物和一种单质
    B．该反应中，参加反应的两种分子个数比为5：1
    C．反应前后，原子的种类与数目都发生了改变
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    （1）实验过程中，与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气．
    （2）某次实验中，将2克10%的稀硫酸倒入盛有98克水的烧杯中混合均匀得A溶液，则A溶液中溶质的质量分数为0.2%．

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    A、Mg2+B、H2O         C、2CO        D、$\stackrel{+2}{Ca}$           E、2H+
    ①表示分子个数的是C
    ②表示离子个数的是E
    ③表示离子所带电荷数的是A
    ④表示元素化合价的是D
    ⑤表示一个分子中某原子个数的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．下列几种是日常生活中常见的物质：
    a．盐酸   b．CH4     c．Na2CO3      d．NaCl     e．CaCO3      f．CuSO4    g．Ca（OH）2
    （1）日常生活调味品的是d，它属于化合物（填“单质”或“化合物”）
    （2）胃酸的主要成分是a
    （3）在日常生活中常用热的c溶液来除去厨房用具表面的油污
    （4）大理石、花岗岩的主要成分是e，它属于无机物（填“无机物”或“有机物”）
    （5）改良酸性土壤的是g，制作波尔多液的是f．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．将下列各组中的物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤，在滤纸上留下两种金属的是（　　）
    A．Fe（过量）、KNO3、CuSO4B．Zn、NaCl、CuCl2（过量）
    C．Fe（过量）、Cu（NO3）2、AgNO3D．Cu （过量）、FeCl2、HCl

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    18．小明从河里取来一瓶水，经过以下哪种净化处理后，可以直接饮用（　　）
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